⚽Игры с мячом, направленные на развитие ориентировки в пространстве⚽

1. Игра «Вратарь»
Цель: закрепление ориентированности ребенка в правой и левой сторонах, развитие быстроты реакции, точности движения.
Ход игры. Взрослый бросает мяч ребенку, одновременно предупреждая ребенка, куда должен лететь мяч. Ребенок должен сделать вратарское движение в заданном направлении.
Ребенок:
Вратарем зовусь не зря:
Мяч всегда поймаю я.
Логопед: Раз, два, три
Справа (слева, прямо) мяч, смотри!
2. Игра «Вправо, влево прокати, только мяч не упусти»
Цель: закрепление ориентированности ребенка в правой и левой сторонах пространства, развитие ручной моторики.
Оборудование: маленькие мячи или шарики.
Ход игры. Дети садятся вокруг стола. Мяч прокатывается от одного ребенка к другому по инструкции логопеда: Саша, кати мяч влево (к Диме). Кати мяч вправо (к Оле). Куда надо катить мяч, чтобы он попал к Лене? Важно удержать мяч на столе.
3. Игра «Мячик прыгает по мне, по груди и по спине»
Цель: закрепление ориентированности ребенка в собственном теле и в пространстве (справа слева, впереди сзади), закрепление употребления предлогов.
Оборудование: мячи, сшитые из ткани, теннисные мячи.
Ход игры. Дети выполняют задания по инструкции логопеда.
Логопед:
В правую руку свой мячик возьми,
Над головою его подними
И перед грудью его подержи.
К левой ступне не спеша положи.
За спину спрячь и затылка коснись.
Руку смени и другим улыбнись.
Правого плечика мячик коснется
И ненадолго за спину вернется.
С голени правой да к левой ступне,
Да на живот не запутаться б мне.
4. Игра «Попади в ворота»
Цель: закрепление умения ориентирования (справа - слева, впереди -сзади, прямо), развитие моторики.
Оборудование: мячи малой или средней величины, ворота, сделанные из деталей конструктора или кубиков.
Ход игры. По заданию логопеда дети прокатывают
мяч в ворота, которые расположены в разных направлениях (прямо, слева, справа, сзади ребенка).
Логопед:
От ворот поворот
Вправо и наоборот.
5. Игра "Если все мы встанем в круг, мяч тебе я брошу, друг"
Цель: закрепление умения ориентирования (справа слева), развитие ловкости, внимания, словесного обозначения действия.
Ход игры. Дети становятся в круг на некотором расстоянии друг от друга и перекидывают мяч, говоря при этом:
Мяч бросаю вправо, Лене.
Лена, лови!
Мяч бросаю влево, Саше.
Саша, лови!
6. Игра "Справа, слева, впереди в обруч точно попади"
Цель: закрепление умения ориентирования в пространстве (справа, слева), развитие моторики, ловкости, внимания памяти, закрепление навыков счета.
Оборудование небольшие обручи двух цветов, мячи.
Ход игры. Ребенок с мячом становится между двумя обручами разного цвета, лежащими на полу.
Логопед предлагает ребенку следующие задания: Какой обруч находится слева (справа)?
Стукни три раза мячом в правый обруч.
Стукни четыре раза мячом в левый обруч.
Стукни мячом два раза перед собой и четыре раза в правый обруч.
Стукни мячом три раза в левый обруч и четыре раза перед собой.