Обогащению речевого общения способствуют средства неречевой коммуникации - мимика и жесты, понимание эмоциональной наполненности невербальных средств общения.

Письменную связную речь в школьном возрасте развивают такими основными инструментами, как изложение и сочинение.В заключении хочется ещё раз напомнить о том, что именно хорошая связная речь – залог эффективности обучения грамоте и развития. К 5-6 годам современному ребенку необходимо освоить всю систему родного языка: уметь полно и последовательно выражать свои мысли, свободно пересказывать рассказы и сказки, разъяснять произошедшие события правильно, выговаривать все звуки и сложные слова. У детей в 5-6 лет речь должна быть чистой, внятной, без нарушений произношений, ведь в этом возрасте заканчивается формирование овладения звуками и повышается речевая активность. Дошкольники очень тянутся к общению с взрослыми и этим нужно всячески пользоваться. Родители должны использовать возможность развивать связную речь ребенка, необходимо последовательно проделать вместе с ним весь сложный, интересный и вполне доступный для него путь.
#логопед#логопедновосибирск#новосибирск
#логопедия#новосибирск
#логопедическиезанятия #березоваярощановосибирск