Уроки развития от 1 года до 2 лет.

Развивающие занятия, которые направлены на :
- развитие речи (пассивного и активного словарей);
- развитие внимания, памяти, мышления;
- обогащение сенсорного опыта;
- расширение представлений об окружающем мире;
- развитие координации движений и мелкой моторики;
- воспитание сосредоточенности, зрительного и слухового внимания;
- развитие воображения и творческих способностей;
- приобретение первых навыков общения со сверстниками и взрослыми.
Занятие включает следующие блоки:
- музыкальное приветствие: дети настраиваются на занятие, приветствуют друг друга и педагога;
- знакомство с окружающим миром – в игре, используя различные предметы, малыши узнают о частях тела, одежде, животных, птицах, временах года и многое другое;
- ритмика – малыши двигаются под музыку, учатся изображать животных, подпевают;
- развитие речи – мы читаем и рассказываем простые сказки, рассматриваем картинки, учимся отвечать на простые вопросы, занимаемся артикуляционной гимнастикой;
- «волшебные пальчики» - веселые пальчиковые игры для развития мелкой моторики рук;
- упражнения на развитие внимания, памяти, мышления;
- упражнения с музыкальными инструментами: колокольчиками, бубенцами, барабанами.
- творчество – лепка из теста и пластилина, аппликации из всего на свете, рисование пальчиками, толстыми кисточками, тонкими кисточками, мазком, и многое другое.
Уроки развития от 2 лет до 3 лет.
Наши развивающие занятия направлены на :
-развитие речи, внимания, памяти, мышления;
-развитие логики, способности рассуждать и делать выводы;
-изучение букв, получение первых навыков "чтения";
-формирование математических представлений, знакомство с цифрами, освоение порядкового счета;
-расширение кругозора ребенка, представлений об окружающем мире;
-формирование графических навыков, подготовку руки к письму;
-обучение взаимодействию со сверстниками
В нашем центре применяется уникальная комплексная программа развития детей раннего возраста. Комплексные занятия делятся на 3 блока:
Развивающий (направлен на развитие у детей памяти, внимания, мышления, мелкой моторики и речи).
Подвижный (подвижные игры, игры на формирование коммуникативных качеств, а также музыкальные минутки).
Творческий (включает развитие у детей художественного восприятия окружающего мира, создание поделок из различных материалов, лепка, рисование, аппликация).