Тест-комплекты для учебных исследований воды и почвенных вытяжек

Рекомендованы Федеральным экспертным Советом по учебной технике, приборам и оборудованию учебно-научного назначения (удостоверение №12).
Данное оборудование не подлежит санитарно-эпидемиологической экспертизе.
На тест-комплекты разработаны методики выполнения измерений.
Тест-комплекты предназначены для проведения со школьниками и студентами лабораторных занятий, практических работ, для организации учебно-исследовательской деятельности, экспедиций и полевых практик. Занятия могут проводиться как на этапе освоения навыков работы, так и на этапе проведения занятий, для начального, среднего и повышенного уровней.
В состав тест-комплектов входят: полностью готовые растворы реагентов, индикаторов, капсулированные и таблетированные химикаты, мерные склянки для отбора и дозировки проб, средства дозировки растворов, контрольные шкалы для колориметрирования, паспорт с описанием методики анализа, контейнер укладка. Каждый тест-комплект содержит расходуемую часть (реактивы) для выполнения не менее 100 анализов.
Более подробно с техническими данными тест-комплектом можно ознакомиться в разделе "Портативные комплекты для химического анализа".
Состав тест-комплектов требует от школьников и студентов некоторых умений и навыков, а потому перед работой необходимо:
• провести инструктаж по технике безопасности, обратить внимание на конкретные реактивы и принадлежности, с которыми следует осторожно обращаться,
• изучить укладку реактивов и принадлежностей,
• ознакомить с методиками проведения исследований,
• научить точному измерению объёмов растворов реактивов,
• при работе с тест-комплектами с титриметрическими методами выработать навыки титрования стеклянной пипеткой с делениями, а при работе с визуально-колориметрическими методами – обучить методике визуального колориметрирования.
• провести пробные измерения на модельных растворах с точно известными концентрациями.
Особенности укладки тест-комплектов позволяют организовать занятия школьников и студентов в лаборатории, во время кратковременных выходов на природный объект и во время длительных экспедиций и полевых практик. С тест-комплектом может работать как один человек, так и небольшая группа. При наличии нескольких тест-комплектов на разные показатели, может быть организована работа нескольких групп одновременно, что обеспечивает проведение исследовательского блока занятия в минимальное время. В экспедиции при обследовании водного объекта или почвенных вытяжек группа, работающая с тест-комплектом, может перемещаться по исследуемому объекту и определять показатели в разных точках исследования непосредственно у места отбора проб. При этом каждый участник или группа отвечает за получение одного определенного показателя. Участники и группы также могут передавать друг другу тест-комплекты, если занятие предполагает освоение нескольких методик исследования.
Особенности укладки, приведенные выше, удобны в работе как учащихся и студентов, так и педагога, поскольку позволяют педагогу свести к минимуму затраты времени при подготовке к занятию (группа учащихся получает полностью готовый к использованию комплект, содержащий все необходимое для исследований), а по завершению работы легко проверить наличие всех реактивов и принадлежностей.
Тест-комплекты включены в перечни оборудования, рекомендованного для школьных кабинетов химии, биологии и экологии, географии. Ознакомиться с материалом «Перечень учебных изделий ЗАО «Крисмас+» в поставках оборудования для школьных кабинетов (2013 год)».
Тест-комплекты обеспечивают вариативность при подготовке к проведению занятий. Зная показатели, определение которых будет способствовать достижению целей и задач занятия, экспедиции, полевой практики, можно закупить необходимые тест-комплекты. В дальнейшем будет требоваться только закупка комплектов пополнения к тест-комплектам.
Тест-комплекты входят в состав более сложных комплектных изделий, таких как:
- комплект-практикум экологический "КПЭ",
- ранцевая полевая лаборатория исследования водоемов «НКВ-Р»,
- ранцевая полевая лаборатория исследования почвы "РПЛ-почва",
- комплект контрольного оборудования для лаборатории "Безопасность жизнедеятельности и экология" ("БЖЭ"),
- набор химических средств для установки очистки воды "НХС-вода",
- набор для лабораторной работы «Адсорбционная очистка питьевой и сточной воды» Типового комплекта оборудования для лаборатории "Экология и охрана окружающей среды "ЭОС".
В учебной деятельности используются преимущественно:
тест-комплект "Активный хлор"
тест-комплект "Алюминий"
тест-комплект "Аммоний"
тест-комплект "Аммоний обменный"
тест-комплект "Емкость катионного обмена"
тест-комплект "Железо"
тест-комплект "Кальций"
тест-комплект "Кальций и магний в водной вытяжке"
тест-комплект "Карбонаты, щелочность"
тест-комплект "Кислотность почвы"
тест-комплект "Мутность"
тест-комплект "Нитраты"
тест-комплект "Нитриты"
тест-комплект "Общая жёсткость"
тест-комплект "ОЖ-1"
тест-комплект "Окисляемость перманганатная"
тест-комплект "Подвижные соединения фосфора"
тест-комплект "рН"
тест-комплект "РК-БПК" (растворённый кислород и биохимическое потребление кислорода)
тест-комплект "Сульфаты"
тест-комплект "Сульфаты в водной вытяжке"
тест-комплект "Фосфаты"
тест-комплект "Хлориды"
тест-комплект "Цветность"
С технологией работы по определению показателей с помощью тест-комплектов можно ознакомиться на сайте учебного центра.
Методики проведения гидрохимических исследований описаны в методических пособиях:
«Руководство по анализу воды. Питьевая и природная вода, почвенные вытяжки»
«Эколого-аналитические методы исследования окружающей среды»
«Исследование экологического состояния водных объектов: Руководство по применению ранцевой полевой лаборатории "НКВ-Р"»
«Дополнение к руководству по анализу воды. Питьевая и природная вода, почвенные вытяжки»
Тест-комплекты широко применяются в практике учебной деятельности. Примеры приведены:
- в исследовательских работах школьников;
- в публикациях педагогов;
- в публикациях учебного центра
Исследовательские работы, выполненные с использованием тест-комплектов, участвуют в конкурсе "Инструментальные исследования окружающей среды"
Для контроля усвоения теоретических знаний, а также практических умений учащимися учреждений общего образования и студентами учреждений профессионального образования предлагаем использовать задания методического пособия
«Контрольные измерительные материалы по оценке факторов экологического состояния окружающей среды и теоретическим вопросам в области экологии»
Раздаточный материал (распечатки с заданиями и бланки для заполнения) доступны для скачивания на сайте учебного центра «Крисмас+». Ответы к заданиям размещены только в указанном методическом пособии.
Стоимость указана в прайс-листе №8, заказ на приобретение можно оформить через электронный бланк.