Наш сценарий по правому просвещению учащихся.

Биб-рь :Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами побеседуем на тему « Права и обязанности гражданина России». Все мы с вами живем в правовом государстве, в котором органы власти действуют согласно нашей Конституции. А так же существует еще один важный документ - “Декларация прав человека”. Давайте вспомним, о чем говорится в этом документе?(дети отвечают на вопрос)А еще я хочу вас познакомить с одной интересной книгой А.Усачева «Наши права» .Так вот что написано в одной главе из этой книги, послушайте.(читаешь главу и разбираете её)
Ребята, сегодня я к вам пришла не с пустыми руками, я принесла письмо обращение, на нем пометка - «SOS» и адрес : Россия Саратовский район п .Красный Текстильщик ул. Калинина, средняя школа – 4 «Б» класс. Так что это вам, ребята!!! Давайте читать…Читают все вместе: “SOS”.
Биб-рь: Дети, кто из вас знает, что обозначает слово “SOS”? Да, действительно, это значит кто–то в беде, и ему срочно нужна наша помощь. Давайте прочитаем письмо и узнаем, что случилось.
Биб-рь : “Я, житель страны Беззаконии, высылаю вам фотографии (рисунки) о жизни наших жителей, прошу рассмотреть их и объяснить, какие же права человека нарушаются в нашей стране. А ещё в нашей стране приближаются выборы, а мы не знаем, что это такое и кого нам надо выбирать. Прошу вас ответственно подойти к этому вопросу и помочь разобраться нам в этих серьезных вопросах, чтобы мы смогли навести порядок в нашей стране и жить по всем правилам. С уважением к вам, житель страны Беззакония”.
Биб-рь : Ну что , ребята, поможем нашим соседям???(дети отвечают)
А знаете, что мы для этого сделаем? Мы напишем письмо, в котором мы расскажем о правах и обязанностях каждого гражданина , для этого мы разобьемся с вами на две команды , одна команда будет называться «Права», другая «Обязанности», согласны??? Тогда приступаем!
1–я команда – “Права”, 2–я команда – “Обязанности». Я буду показывать вам фотографии (рисунки) из страны Беззаконии, вы внимательно на них посмотрите, и команда “Права” расскажет о том, какие права человека здесь нарушены, а команда “Обязанности” расскажет о том, какие обязанности необходимо соблюдать в этом случае.
Биб-рь показывает детям первый рисунок, на котором люди в кандалах. Какое право было нарушено?(дети отвечают)
Правильно, дети, здесь нарушено одно из самых главных прав человека – право на свободу. Все люди должны быть равны, несмотря на национальность и цвет кожи, и поэтому люди обязаны относиться друг к другу как братья и сестры. Каждый человек обязан уважать право другого человека на свободу и его человеческое достоинство, а не превращать его в раба.
Биб-рь : Ой, какое безобразие творится в стране Беззаконии! Я как будто слышу чей–то крик и плач. О чем рассказывает нам эта фотография? О чем забыл папа мальчика? (рисунок №2)А какие обязанности должны соблюдать родители и дети?
Биб-рь : Да, вы сказали всё правильно: “Никто не имеет право обижать другого человека, унижать его и жестоко наказывать. Родители обязаны воспитывать своих детей, кормить, одевать их, покупать им книги и игрушки, давать образование, а дети обязаны слушать своих родителей, любить и уважать их, заботиться о них в старости”.
Биб-рь : Посмотрите, ребята на эту картинку, что вы видите, и о чем говорит эта ситуация? (дети отвечают)
Правильно, здесь изображено, что каждый человек в нашей стране имеет право на бесплатное обучение. А какие же обязанности должен выполнять обучающийся? (дети говорят свои варианты ответов)
Биб-рь : Рассмотрим следующую картинку. Что здесь? (ответы детей)
Вы абсолютно правы. Каждый человек имеет право на жилище, на своё имущество и никто не имеет право отобрать его у него. И каждый человек обязан содержать своё жилище и место нахождения своего жилья (город, улицу, дом, подъезд) в чистоте и порядке.
Биб-рь : Давай рассмотрим еще картинку, что на ней нарисовано ?
Правильно, на ней нарисовано, что каждый из нас имеет право на бесплатное лечение.
Молодцы ребята, порадовали вы меня тем, что знаете права и обязанности и хорошо в них разбираетесь.
Биб-рь: Ребята, мы не выполнили с вами еще одну важную просьбу жителей этой страны. Ведь они не знают, что такое выборы. А вы, ребята, знаете, что такое выборы? Ответы детей.
А теперь послушайте меня. У каждого из нас наступает возраст совершеннолетия, когда нам исполняется 18 лет. Вот тогда то и появляется возможность у гражданина принимать участие в выборах различного уровня. Мало того выбирать, он может быть избранным так же в депутаты, чтобы исполнять наказы от народа. Это очень почетная и ответственная миссия.
Знают взрослые и дети,
Много разных прав на свете.
Но хочу вам рассказать
Я о праве избирать.
Даже маленькие дети
Обладают правом этим.
Выбирают, с кем дружить,
На какой кружок ходить.
Что покушать, что надеть
И какой мультфильм смотреть.
А когда постарше станут,
Выбирать не перестанут.
В 18 лет ты сможешь
Президента выбирать.
Ты воспользоваться должен
Своим правом избирать.
Президент страны великой
Очень умным должен быть.
И тогда страной огромной
Сможет он руководить.
Должен он хорошим быть,
Заботиться о людях.
И тогда народ ему
Благодарен будет.
А еще я вас сейчас познакомлю, как нужно вести себя на избирательном участке.
Вы пришли голосовать,
Громко здесь нельзя …(кричать).
Не нужно бегать и скакать,
Чтобы людям …(не мешать).
Свой выбор делая, друзья,
Полагайтесь …(на себя).
Каждый должен думать сам
И не подглядывать …(к друзьям).
Выбирай, кого захочешь
И кто больше нравится.
Хочешь – доброго Антона.
Иль Костю, что ленью своей славится.
Биб-рь : Вот и вся история, я думаю, вы теперь знаете, что такое выборы и какие права и обязанности имеет человек во время проведения выборов. А сейчас я предлагаю нарисовать мою историю и показать в рисунке право человека выбирать и быть выбранным. Ваши нарисованные истории мы оправим в страну Беззаконию. Дети выполняют коллективные работы. Рисуют командами, вкладывают рисунки в конверт.
Биб-рь: Я рада , что вы хорошо знаете права и обязанности. А когда люди знают и выполняют их, жизнь становится веселей и добрей. И мне очень приятно, что вы захотели помочь жителям страны Беззаконии, переживали за них. Я желаю вам, чтобы в вашей стране никогда не нарушались права человека и чтобы все соблюдали свои обязанности. Растите счастливыми, добрыми, дружными. Умейте отстаивать свои права в любой ситуации, но и не забывайте про свои обязанности. До новых встреч!
#правовое