Да и в мирное время дети не всегда находятся в безопасности. При захвате школы в Беслане погибли и были ранены сотни людей. В Северной Осетии террористы захватили в заложники малышей, многие из которых никогда больше не увидят мир. Люди всей планеты были возмущены террористическими акциями, в которых дети становятся «игрушками» в руках взрослых и получают ранения и погибают. Каждый год сотни и тысячи детей страдают от рук людей с патологией. Малыши не в состоянии дать отпор педофилам и маньякам. День невинных детей – жертв агрессий… Как же мир допустил этот день?… Черной краской по поднебесью Написать бы об этой беде… Чтобы видели все и знали, Даже те, кто не хочет знать, Сколько будущего потеряли!… И еще предстоит потерять!… Мир расшатан, коль гибнут дети, От террора, жестокости , войн… Как же мир допустил день этот? Как же мир до сих пор живой?…. ( Наталья Ильенко) Мы вспомним в этот день про нашу саратовскую Лизу Кисилеву. Мы вспомним всех, кого уничтожил «Синий кит» Мы вспомним тех, кто погибает на Донбассе Катя в тот день пришла домой, похваставшись матери, что закончила школу с отличием, а через пару часов Анна увидела её разорванное пополам тело. Девочку, погибшую в собственном огороде в Кировске; дед-эмчеэсовец хоронил её без головы, голову так и не нашёл. Четырёхлетняя Соня и девятилетний Даня Булаев- жертвы "Минского перемирия", погибших в собственной квартире, когда ждали дедушку с дачи. Десятимесячная Кира Жук, погибла в парке Горловки с матерью Кристиной, "Горловской мадонной". Девятилетняя Карина Белоног, ехала домой с уроков на велосипеде кровавой бесснежной зимой 2015 года. Её больше нет. Мы вспомним в этот день четырёхлетнюю Соню Мартынюк, родители которой сочли, что на День независимости Украины не будет обстрелов и разрешили дочери выйти во двор из подвала. Тринадцатилетнюю Настю из Горловки, которая писала в сочинении: "Моя улица очень красивая. На ней много деревьев. Летом растут красивые цветы. Неподалёку находится детская площадка. Я хочу, чтобы скорей закончилась война и моя улица не пострадала". 1 июня в Донецке запускают китайские фонарики. Они летят в ночном небе над рекой, а люди стоят и молча смотрят. И кажется, что по небу летят души погибших детей. https://ok.ru/video/3095237298690

«Мой мир сузился, как труба телескопа, линза которого показывала только самое грязное и мерзкое, увеличенное до мельчайших тошнотворных подробностей» Это строчки из книги Татьяны Русберг «Путешествие с дикими гусями». Татьяна Русберг показывает этот грязный, жестокий мир, о котором мы даже не догадываемся, глазами ребенка, истязаемого и подвергающегося ужасным вещам, которые наверняка выдержит не каждый взрослый.

По данным ВОЗ, примерно 20 % женщин и 5-10 % мужчин сообщают о том, что в детстве подвергались сексуальному насилию; 25-50 % всех детей сообщают о том, что подвергались физическому насилию. Согласно Росстату, в 2010 году в России от преступных посягательств пострадали 100 тыс. несовершеннолетних, из которых погибли 1,7 тыс., получили тяжкий вред здоровью — 2,4 тыс.

"Непонимание, ссоры, обиды, отчуждение - первые признаки начинающейся роковой подростковой болезни, не заметив которую вы рискуете потерять самого дорогого человека".говорит Павел Астахов.Доказательство тому-истории из книги "Сеть".Почему девочка из благополучной семьи в 5 утра уходит из дома , чтобы повесится на башенном кране ? Может ли вообще 13-летний ребенок до этого додуматься? Только в конце книги мы узнаем о целой группировке людей,которые придумали "Синий кит".Организаторы- два брата,которые в детстве стали невинными жертвами. И вся жизнь их была направлена на то,чтобы мстить всему счастливому детству. Стоит задуматься,кто вырастает из этих жертв, и кто виноват в этом?

Саша - героиня книги "Голос" просто едет утром в школу на метро. И становится жертвой терракта. 21 ноября изменило всю её жизнь, отношения со всеми. Ей повезло ,рваные раны бедра и порезы от разбитого стекла на лице. Руки, ноги-целы. Но убита страхом её душа. Родная мама её раздражает постоянно своим волнением за неё. А папа как железный, ему все по фиг.Одноклассники бояться с ней общаться, потому что не знают как в таких случаях себя вести "Я хочу, чтобы из меня вытошнило весь этот страх"-говорит Саша. Свое спасение она находит, за 1225 км от дома. Вся книга от лица- девочки. Цитаты из книги говорят о многом:  -"Родителям нужна дочка-отличница, а не ходячая проблема, боящаяся выйти из дома" -"Наши учителя не учеников любят, а рейтинги. Когда ученик перестает приносить школе хорошие показатели, его считают хромой лошадью, от которой надо поскорее избавиться."  -Когда слышишь такие истории, сердце растет. Это больно, но ты становишься лучше, сильнее. -Вообще это так типично для человека — верить, что какая-нибудь магическая фигня решит все его проблемы. Вывод. сделанный Сашей в конце книги, радует и дает надежду "Страх-это как вредная привычка. Избавится сложно, но можно. Я прочитала за один вечер. Просто как подружка Саши :"Ушла жить в книгу". А посоветовала мне почитать-моя 14 летняя дочка. И не говорите мне, что подростки не читают. Еще как читают.... в своих мобильниках. И я читала в электронной версии. https://mir-knig.com/read_254303-1

Мама сказала: «Ему всего девять лет. Он не специально». Папа промолчал. Он торжественно положил вилку и нож на тарелку и начал медленно подниматься. Он все рос и рос, пока его голова не оказалась выше, чем лампа над столом. Все живое на земле затаило дыхание. Воробьи на подоконнике поперхнулись своими трубами. Солнце затмилось и небо съежилось. Страшно подумать, что было дальше. А ведь это испытывает каждый третий ребенок .... Читайте в книге:

Томас пошел к себе в комнату и взял тетрадь, в которой он записывал все важные события своей жизни. Она называлась «Книга всех вещей». Он взял ручку и начал писать: «Шел такой сильный град, что листья сбивало с деревьев. Это случилось по-настоящему, на улице Яна ван Эйка, когда мне было девять лет, летом 1951 года». Томас посмотрел в окно, чтобы подумать, потому что по-другому он думать не мог. А может, и наоборот: если было окно, то почему-то он начинал думать. И написал: «Потом я стану счастливым». Мировой бестселлер голландского писателя незаслуженно проходит мимо русскоязычного читателя. Книга, которую невероятно сложно посоветовать, чтоб не отпугнуть. Главный герой — девятилетний мальчик Томас, он добрый и отзывчивый, он видит и понимает больше, чем люди вокруг. Старая соседка, которую все считают ведьмой, становится ему хорошим другом и советчиком, а вот дома его зачастую ждут неприятности. Отец Томаса, крайне религиозный человек, поступает совсем не по-христиански, он часто избивает и мать Томаса и самого мальчика. Несмотря на то, что в книге затронуты очень непростые темы, она оставляет после себя теплые и светлые чувства. Книга заканчивается, а главная тема «чтобы стать счастливым, нужно просто перестать бояться» остается с тобой.

Виолетта приезжает с мамой и братом в старый дом своего дедушки, и за домом находит затерянный сад. В этом саду полно удивительных существ и они утверждают, что Виолетта новая защитница сада и спасет жителей этого мира от страшной Бури, шекспировского Калибана. Так вот Буря, от которой должна спасти и спастись Виолетта это страх перед абьюзером отцом. От него и сбежала семья в старый дом у леса. С помощью фантазии девочка работает со страхом, укрывается в выдуманном мире и борется так, как может бороться ребенок. Ужас, от которого она убегала и который, казалось, повсюду ее догонял, постепенно отступал. Что-то происходило. Агрессия... И как бороться с нею... Агрессия… И как бороться с нею? Когда её с годами всё труднее Извлечь, изъять из сердца человека… А человек со злом в душе – калека… Когда мы о хорошем забываем, Агрессию зовём и развиваем, Весь мир чернеет, как с приходом ночи И небо нам недоброе пророчит… Эмоции играют злую шутку И потеряв контроль хоть на минутку, Мы совершаем жуткие поступки, Перемолов добро, как в мясорубке… Мы рушим отношения былые, На правду и неправду очень злые… Мы выключаем солнце над собою И называем боль своей судьбою… Агрессия… Давайте вместе с вами Посмотрим вверх на солнце с облаками… Дадим надежду тем, кто с нами рядом, А сгоряча судьбу решать не надо… Давайте не разрушим, а построим! Давайте не разделим, а удвоим… Вот стих к людской агрессии с протестом… Добро на воле, злоба – под арестом… И. Самарина-Лабиринт

Упражнение "Ладошка" Каждый обводит свою ладошку и на пальцах пишет качества,которые ему нравятся в себе.затем эта ладошка отдается другому человеку по кругу, перевернув её он пишет, что не нравится в этом человеке, и зачто он его уважает. Затем ладошка возвращается хозяину . И деются выводы

Чтобы управлять эмоциями, важно уметь расслабляться. Одна из техник, помогающих унять бурю мыслей, — центрирование. Одни пузырьки движутся медленно, другие быстро, третьи плавают на поверхности. Чтобы отключиться от окружающего шума, важно сосредоточься именно на этом КЛАПАНЫ ДЛЯ ВЫПУСКА ГНЕВА : Клапанами называют приемы, которые помогают высвободить гнев и проработать его должным образом. Они могут быть разными в разных ситуациях. Вот примеры клапанов: выгулять собаку, закрыться в комнате и послушать музыку, позвонить другу и предложить покататься на велосипеде, побить мешок в гараже, поиграть на гитаре, склеить модель самолета. Такие же символические способы можно придумать, чтобы разрядить гнев. Вот что можно предложить ребенку: Написать письмо человеку, на которого он сердится. Рассказать, что подросток на самом деле думает, а потом разорвать бумагу на клочки, представляя, как с каждым движением уходит частичка гнева. Устроить пробежку или прогулку, чтобы «выбить» свой гнев на тротуар или тропинку. Когда нога касается земли, можно представлять, что гнев становится чуточку меньше. Записать негативные мысли на полосках бумаги и сложить их в воздушный шарик. Медленно надуть его, сосредоточиваясь на каждой мысли внутри. Представить, что шарик наполнен гневом. А потом медленно сделать два глубоких вдоха животом и отпустить свой гнев (то есть воздушный шарик). Упражнение "УЖАСНО-ПРЕКРАСНЫЙ РИСУНОК" Одному схематично требуется нарисовать ужасный рисунок. А затем он передается другому- и тот Подрисовывая и дополняя делает из него прекрасный рисунок Берегите своих детей, Их за шалости не ругайте. Зло своих неудачных дней Никогда на них не срывайте. Не сердитесь на них всерьез, Даже если они провинились, Ничего нет дороже слез, Что с ресничек родных скатились. Если валит усталость с ног Совладать с нею нету мочи, Ну а к Вам подойдет сынок Или руки протянет дочка. Обнимите покрепче их. Детской ласкою дорожите Это счастье! Короткий миг Быть счастливыми поспешите. Ведь растают как снег весной, Промелькнут дни златые эти И покинут очаг родной Повзрослевшие Ваши дети. Перелистывая альбом С фотографиями детства, С грустью вспомните о былом О тех днях, когда были вместе. Как же будете Вы хотеть В это время опять вернуться Чтоб им маленьким песню спеть, Щечки нежной губами коснуться. И пока в доме детский смех, От игрушек некуда деться, Вы на свете счастливей всех, Берегите, пожалуйста, детство! Эдуард Асадов