«Рейтинг классов»

Пояснительная записка
1. Общее положение
Определение рейтинга классов помогает формированию атмосферы здоровой конкуренции классных коллективов, способствующей повышению интереса учащихся к образовательному процессу и его дальнейшему развитию.
В рейтинге классов участвуют 2-11 классы. Все они подразделены на три возрастные группы:
• первая группа – 2-4 класс
• вторая группа – 5-8 класс
• третья группа – 9-11 класс.
2. Принципы формирования рейтинга
• открытость (информация рейтинга доступна для всех участников)
• многоаспектность (оценивание не только знаний школьников, но и умение применять их на практике, отслеживание динамики личного развития школьника)
• содержательность оценки (оцениваются не только количественные показатели, но и процесс участия)
• гуманистическая направленность (учёт индивидуальных способностей каждого ученика)
• соревновательность.
3. Организация подсчёта рейтинга
3.1 Рейтинг классов подсчитывается в течение всего учебного года (с первого сентября по двадцать второе мая). В конце каждого триместра подводится промежуточный итог.
3.2 В каждой возрастной группе у классов подсчитываются результаты по следующим направлениям и критериям:
• Качество знаний;
• Успеваемость;
• Пропуски учащихся без уважительной причины;
• Общественная активность и воспитанность;
- соответствующий требованиям школы внешний вид учащихся
- соблюдение санитарного режима школы,
- качество дежурства по школе
- познавательная внеурочная деятельность в классе
- наличие в классе органов самоуправления
- участие класса в работе школьных объединениях учащихся
• Участие в спортивной жизни школы.
3.3. По окончании триместра на основании отчётов классных руководителей заместитель директора по УВР подсчитывает показатели успеваемости и качество знаний каждого класса, члены парламенты заносят итоги в рейтинг.
3.4. Заместитель директора по ВР и члены парламента на основании отчётов классных руководителей, учителя физкультуры подсчитывают показатели участия классных коллективов во внеурочной деятельности.
4. Номинации конкурса
4.1.«Класс-интеллектуал года».
В номинации оцениваются:
-результаты учебных достижений учащихся класса
-участие и результативность учащихся класса в предметных неделях, олимпиадах, интеллектуальных конкурсах различного уровня.
4.2.«Самый активный класс года»
В номинации оцениваются:
-участие класса в общешкольных мероприятиях;
-участие класса или учащихся класса в творческих конкурсах разного уровня.
4.3.«Самый спортивный класс года»
В номинации оцениваются:
-участие и результативность участия класса и учащихся класса в спортивных мероприятиях и соревнованиях школы, района, города и республики.
4.5.Специальная номинация «Самый опрятный класс»
-соблюдение делового стиля, второй обуви.
-дежурство по школе и в кабинетах
4. 5. Показатели и критерии оценки деятельности
5.1. В течение года ведется рейтинг активности классов, начисляются баллы. Победителем номинации становится класс, набравший наибольшее количество баллов.
5.3. Мониторинг рейтинговой оценки предполагает постоянное изменение базы данных, как в процессе обучения классов, так и по итогам проведения мероприятий разного характера.
5.4. Рейтинговая оценка участия во внеклассных мероприятиях определяется на основе следующих показателей:
О – организация общешкольного мероприятия – 8 б.
У – участие класса в мероприятиях – 5 б. (в процентах от общего количества обучающихся в классе при условии, что в данном мероприятии должен участвовать весь класс)
Пш1 – победитель школьного мероприятия – 1 место – 5 б.
Пш2 - победитель школьного мероприятия – 2 место – 4 б.
Пш3 - победитель школьного мероприятия – 3 место – 3 б.
Пр.1 – победитель в районном мероприятии – 1 место – 8 б.
Пр.2 - победитель в районном мероприятии – 2 место – 7 б.
Пр.3 - победитель в районном мероприятии – 3 место – 6 б.
Активная работа класса в одном из клубов( объединений школы) – 5 б
5.5.Внешний вид и Дежурство
Дежурство по школе – 5 б.
Дежурство в кабинетах – средний бал за неделю. Максимальный бал – 5 б.
Внешний вид в т.ч. вторая обувь, учащихся проверяется раз в неделю без предварительного оповещения и оценивается в процентном отношении в зависимости от количества обучающихся в классе и количества соблюдающих деловой стиль.
Качество уборки кабинета. Максимальный бал – 5 б
5.6.Участие в спортивной жизни. ( Победа и участие класса)
Пш1 – победитель школьного мероприятия – 1 место – 5 б.
Пш2 - победитель школьного мероприятия – 2 место – 4 б.
Пш3 - победитель школьного мероприятия – 3 место – 3 б.
Пр.1 – победитель в районном мероприятии – 1 место – 8 б.
Пр.2 - победитель в районном мероприятии – 2 место – 7 б.
Пр.3 - победитель в районном мероприятии – 3 место – 6 б.
5.7. Учебные результаты
Оценивается качество и успеваемость обучающихся по итогам четверти.
Формула: % качества /10= баллы за количество «хорошистов» и «отличников»;
Формула: % успеваемости/10= баллы за количество успевающих.
6. Штрафы
Нарушение правил поведения в школе от -1 до -5( основание - докладная)
Курение на территории школы: -5б.(основание – докладная, запись в журнале по работе с трудными)
Нахождение на территории школы в состоянии алкогольного опьянения: -7 б.
Количество обучающихся, состоящих на внутришкольном контроле: -5 б. за каждого по итогам триместра
Пропуски по неуважительной причине в процентном соотношении от общего пропуска уроков. Макс. 5 б.
7.Жюри рейтинга.
7.1.В состав жюри входят:
– заместитель директора по ВР,
– социальный педагог
- заместитель директора по УВР,
– учитель физической культуры
- руководители парламентских групп
7.2.Жюри разрабатывает критерии оценки успешности участия в рейтинге, анализирует полученные результаты и определяет победителей.
Классные руководители ведут учет:
количество участников в мероприятиях, занятые места, организация мероприятий, пропуски по неуважительной причине.
8.Награждение.
8.1. Подведение итогов и награждение производится на Общешкольной линейке в конце учебного года.
8.2. Победителям по итогам учебного года вручаются Почетные грамоты и призы.