В начальной школе ребёнку ещё трудно контролировать своё внимание, то есть правильно его распределять и удерживать, вследствие чего возникает напряжение, утомление, быстро падает работоспособность, возникает много помарок, ошибок и исправлений.

Например: случается так, что ребенок, плача, по нескольку раз переписывает упражнение в тетради. В дальнейшем, если родители очень заняты, Ваш ученик будет выполнять свою работу «спустя рукава». В итоге он начинает лукавить, учится манипулировать родителями, в ущерб выработке у себя таких качеств как усердие и ответственность.