Предыдущая публикация
2 класс ДПОП «Живопись» возраст 7-9 лет
Предмет: Основы изобразительной грамоты и рисования
Дата: 13.04.2020
Тема: Выделение композиционного центра посредством цвета. Доминанта, акцент.
Сегодня мы с вами закрепим понятие композиционного центра и способы его выделения. На предыдущем уроке вы уже выполнили упражнения, в которых научились выделять композиционный цент с помощью цвета, формы и размера.
Понятия «Композиционный центр» и «Доминанта» на сегодняшний день для нас будут равнозначными. Они отличаются, но об этом мы поговорим в старших классах. Сегодня мы поставим знак равенства между ними.
«Композиционный центр» = «Доминанта».
Рисунок 1 рисунок 2
На рисунке 1 наше внимание привлекает треугольник! Он большего размера по сравнению с остальными, он доминирует, Треугольник будет доминантой
Рассмотрим рисунок 2. Все предметы одного размера и одного цвета, они разные по форме, НО ни один из них не выделяется. ПОЭТОМУ на рисунке 2. Доминанты нет!
Обращаю ваше внимание на то, что доминанта это главный элемент в композиции и ему подчиняются все остальные, размер этого элемента может быть разным
на рисунке ТРЕУГОЛЬНИК большего размера чем другие фигуры. Треугольник ДОМИНАНТА.
На рисунке желтая окружность маленького размера. Окружность - доминанта.
Задание: с помощью 5 – 7 геометрических фигур создать композицию с ярко выраженной доминантой (формы вырезать из цветной бумаги и приклеить на А4 или нарисовать).
Рисунки в помощь:
Следующая публикация
Нет комментариев