Непоседы

ФЭМП
Во второй младшей группе начинают проводить специальную работу по формированию элементарных математических представлений.
От того, насколько успешно будет организовано первое восприятие количественных отношений и пространственных форм реальных предметов, зависит дальнейшее математическое развитие детей.
На первом занятии к ребятам приехал грузовик с кубиками и шариками. Ребята научились правильно называть игрушки и фигуры шарик(шар), кубик(куб). Закрепили основные цвета, размер предметов.