Предыдущая публикация
Искал в интернете информацию по другому вопросу, но наткнулся на этот рассказ...
прочитал на одном дыхании, и как будто меня обдало жарким июльским кайраккумским ветром... Думаю, вам тоже будет интересно
Переезд в Кайраккум
Андрес Сальминк
Переезд в Кайраккум состоялся летом 1971 года после того как был построен новый дом. Отец уже работал директором садоводческого совхоза "Хамза-Алиева" и у него была уже возможность построить дом. Одна половина дома была построена для начальника строительного управления, строившего дом, Пака Сергея Васильевича, другая для директора совхоза, то есть отца. Интересное было время новоселья. Все было в новизну, большие комнаты, большой сад, близость реки и чудесный вид на неё. Появились новые друзья и знакомые. Появилась новая школа. С соседом Шакиром Турдыевым, моим соседом, я познакомился сразу. Высокий, крупный тяжеловес,загорелый. Мой ровесник, на полгода старше меня. У Турдыевых был большой садовый участок, там росли разные деревья: много абрикосов, алыча, орехи, гранаты. И семья у Турдыевых была большая: отец дядя Кинжжабой, мать тётя Зоя, Братья Хайдар, Закир, Шакир, сёстры Мунавар, Фатима, Зухра. Первое время пребывания в Кайраккуме проходило в общении с Шакиром Турдыевым и прогулкам по окрестностях рядом с домом. А рядом с домом простирался большой фруктовый сад персиковых деревьев, большой, многотеррасный. Сад был общественный или ничейный. По саду проходила тропинка ведущая на вершину горы и далее спуск к Сырдарье к кишлаку Куптулюк. Налево, то есть к западу от дома сад тянулся, наверное, метров на пятьсот. А там дальше стоял большой бетонный бассейн квадратной формы. Водозабор в бассейн был из Сырдарьи через трубу большого диаметра. Затем вода из бассейна распределялась по арыкам до садовых участков и домов. На пользование водой существовала очередь. Если память меня не подводит по несколько часов можно было поливать свой участок, перекрыв арык после него запрудой с помощью кетменя. Вода в Средней Азии решает всё. Будешь поливать сад- будёт всё расти и приносить урожай. Не будешь- всё засохнет. Поскольку Кайраккум располагался на холмистой местности, все участки располагались террасами. Одна плоская часть земли, затем перепад высоты, укрепляемый чем-то по-возможности, деревом или бетоном и так от верхней точки участка до нижней. Такова была специфика местного земледелия. Много сил уходило на полив растений. Часто и довольно очень не было напора питьевой воды и её приходилось ведрами тащить вручную с нижних точек улицы вверх до дома метров двести. Мои первые воспоминания были связаны с обустройством сада, дома и огорода. Работы было неимоверно много,культивирование участков и распределение их на зоны. Устройство бетонных дорожек и бетонных барьеров для предотвращения эрозии почвы. Удобрение почвы и внесение в неё навоза и собственно посадка растений: деревьев, кустарников, цветов, овощей, бесконечные полив и прополка. Отдельная область хозяйствования это содержание кур, кормление, выпас и все с этим связанное.
У отца было много работы. Возведение виноградников потребовало возведение специальных высотных навесов. На всё необходимо было время. Много времени. Но отец был трудолюбивым человеком. Требовалось посадить много саженцев винограда и это было сделано. Отец посадил у центральной дорожки свой любимый основной сорт винограда тагоби. Виноград черный и очень крупный, сочный и вкусный, кисть может заполнить собой ведро. Этот виноград очень сладкий, именно из него делается марочное таджикское вино "Ширини". Было много дамского пальчика, винограда хусейни с плодами как мелкие стручки перчика, тайфи, белый и черный кишмиш. Было и несколько кустов декоративного винограда. Какое-то время ушло на то чтобы виноград вырос, но он вырос и затем требовалась переработка его в вино, для чего в верхней части построек было построено винохранилище с бочками и бутылями для хранения вина. Заготовкой винограда занимались обычно в первых числа сентября. Это было крупное событие и надо было давить большие массы винограда и распределять раздавленный виноград по бочкам в зависимости от сорта винограда. В саду было около десяти больших деревьев урюка или абрикоса, абрикосы мы ели и делали из них компоты особенно в комбинации с вишнями, которых было мало, пару деревьев, не больше. Много абрикоса сушили, но червь часто портил сушеный урюк. С самого начала отец посадил два или три персиковых дерева,когда деревья подросли, персики были крупные и сочные. Больше всего в саду было гранатовых деревьев. Гранатовые деревья сами по себе небольшие по объёму кроны и высоте и отец насадил их более пятидесяти деревьев в течении многих лет. Вот то что мне не хватает сейчас- это ощущение вкуса граната. Ностальгия, ибо в России, где я сейчас живу, гранаты не растут. А тогда в отцовском доме можно было выбрать и сорвать крупный гранат, который уже потрескался и выставлял на всеобщее обозрение красивые полупрозрачные темно рубиновые зёрна.
Школа
По приезду в Кайраккум я поступил на учебу в школу №1 им Ленина, в четвёртый класс. Директором школы был Кручинин Алексей Пётрович, тёзка моего отца, фронтовик, имевший ранение ноги и носивший протез. Алексей Петрович был историк по образованию и его лекции по истории древнего мира мне запомнились. Когда изучали промышленную революцию в Англию и знакомились с зарождением мануфактур Алексей Петрович в качестве примера указывал на зарождение изготовления простой английской булавки в промышленных масштабах и говорил что до этого булавка была редкостью и расценивалась как украшение, дополнение к костюму. "Булавка на костюме это действительно красиво"-говорил он.
Классным руководителем была Грохотова Надежда Владимировна, математик по образованию, тогда ещё молодой специалист, попавший в школу по распределению. Надежда Владимировна относилась с полной ответственностью и к подготовкам уроков и к классному руководству, всегда была серьёзной на занятиях. Было два здания школы. Начальные классы учились в старом здании, построенном в стиле социалистического модерна с круглыми колоннами у фасада. Здесь же в этом здании располагалась и пионерская комната, где хранились всевозможные пионерские реликвии и атрибуты: знамёна, барабаны и горны. Некоторое время я даже сам ходил с горном на пионерскую линейку, освоив на нем исполнение несложного пионерского марша.В пятом классе к нам пришёл фотограф после занятий и мы после перестановки парт заняли исходные фотографические позиции на нескольких отметках высоты, на портфеле написали класс 5-А, чтобы всем было видно, что это не первый класс, и разместили портфель на выгодное место. Щёлк и птичка вылетела. Кадр получился.
По-моему около 30 учеников было в классе. Попробую перечислить: Земляновская Ирина, Петри Виктор,Власов Веня, Семёнович Люба,Руденко Юрий, Наумов Сергей,Бергер Люба,Золина Таня, Дерябина Вера,Тураева Ирина, Иванова Света, Браун Света, Лихман Марина, Белькова Марина, Рябченко Людмила, Рябченко Наташа,Салмин Андрей, Донобаев Лёша, Голендухина Наташа, Соловьёв Миша, Мустафаева Света, Хусаинова Альбина,Семёнова Лена, Полукарова Ира, Махиня Саша, Дибров Яша, Алиев Эсик, Шишов Володя, Поздеев Володя, Степанов Сергей,Ким Вадим, Мысников Игорь, Вошев Сергей, Буханцев Виталий, Кадыров( имени не помню, но помню что папа его работал прокурором города и мы показывали друг другу почтовые марки, по моему кубинские),Меджитов Хусаин. Похоже даже 35 человек набирается, большой был класс. Таджикский язык вела у нас Мархабо Абдусабобовна, запомнил её потому что она сказала мне как-то наедине:" Вы говорите по-таджикски чисто как таджик без всякого акцента, у Вас получится заниматься языками. Больше никаких эпизодов из учёбы в начальных классах не помню. Но помню что мне нравились тогда Бергер Люба и ещё немного Браун Света,обе немки. Правда я о б этом никому не говорил. Бергер Люба была высокая шатенка с томным задумчивым взглядом и роскошной косой, а Браун Света - высокой хрупкой светловолосой девочкой с ясными и прозрачными голубыми глазами. Все одевались в школьную форму, все были единообразны по одежде и только на хлопок все переодевались в другую одежду и можно было кого то выделить по яркой голубой болоньевой куртке или цветному свитеру. Сбор хлопка был обязателен для всех ибо республика должна была выполнить и перевыполнить план по хлопку, а без детей это было, увы никак невозможно. Вот мы и работали, собирая хлопок двух степень очистки.
Первая степень- чистый хлопок, он собирался с корзинки без всяких загрязнений,и вторая степень, её называли курак или подбор, это хлопок который упал на дно грядки, с загрязнениями в виде листочков и остатков хлопковой коробочки. Хлопковая коробочка это и есть курак. Норма на подбор была всегда выше чем на чистый хлопок. И чистый хлопок обычно собирают в начале сезона сборки, а подбор вплоть до того момента когда выпадет снег. Хорошо было когда стояла теплая солнечная погода и норма сбора была установлена хлопка небольшая. Тогда можно было поговорить друг с другом. Посидеть, полюбоваться природой.
Наиболее высокой успеваемостью в классе отличались Полукарова Ира, Хусаинова Альбина, Махиня Алексадра и я. Полукарова Ира была круглой отличницей. Хусаинова Альбина и я были, наверное, квадратными отличниками, ибо у нас иногда проскальзывали и четвёрки. А самой умной девочкой была Махиня Александра, потому что смогла обмануть меня на КВН и я за счет медлительной реакции на её ответ засчитал его как положительный, хотя ответ был неправильный и скорее неожиданный для меня. Вопрос по моему был такой:" В корзине лежало 5 яблок. Пять ребят получили по одному яблоку, и при этом одно осталось в корзине. Могло ли так быть?"
Правильный ответ должен быть таким: "Могло быть если одно яблоко было взято с корзиной". А Махиня быстро выдала что из четырёх яблок было сделано пюре и равномерно распределено среди пяти ребят и одно яблоко осталось в корзине. Так я ошибся и проиграл очко.
Внешкольное время.
После школы открывался простор для посещений друг друга, визитов в библиотеку, спортивных секций. В библиотеку мы часто ходили с Володей Шишовым. Читали много и делились прочитанным в разговорах друг с другом. Читали всё: Жюль Верна, Майн Рида, Вальтера Скотта, Чарльза Диккенса, Саббатини, Александра Дюма, Мориса Дрюона. Пробовал писать и я, какие-то рассказы, но до конца как правило написанное в то время не доводил. Написал и пару стихотворений, но ничего из написанного не сохранилось. Поддерживал старую дружбу с Толибом Толибовым, он иногда приезжал ко мне с ночевками. Многие одноклассники увлекались футболом, Ким Вадим играл в серьёзный футбол и ходил на секцию. Кому-то хватало дворового футбола. Как раз рядом с нашим домом ниже персикового сада была расположена футбольная площадка. Иногда на ней можно было увидеть и соседа по дому, Пака Олега, высокого симпатичного загорелого парня, впоследствии профессионального футболиста. Его старший брат, Валерий Пак, с густыми рыжими волосами и веснушками на лице, посвятил себя эстрадной гитаре и в своём уютном осыпанном садовыми цветами дворе часто пел песню "Не рыжий я а золотой". Ещё помню как он пел другую песню "Выйди на берег и ты увидишь там, как я тоскую по твоим глазам".
Пел Валерий хорошо, он играл в ансамбле "Строитель" и научил основным приемам игры на гитаре моего брата, Салмина Володю, показал ему кое какие аккорды. Я на гитаре начал играть немного позже. Меня никто не учил, но я внимательно смотрел как играет мой брат и "мотал себе на ус", вернее визуально сканировал технику игры. А потом уже в одиночестве брал гитару и осваивал аккорды и азы звукоизвлечения,пальцами и медиатором, бои и переборы, ноты и транскрипции по самоучителю. Дворовые ребята сильно не замудрялись и в своих дворовых мастер-классах называли аккорды "малая звёздочка", "большая звездочка", "лестница". По вечерам когда на улице становилось прохладно, ребята выбирались подышать свежим воздухом, брали гитары и порой можно было услышать памятные всем дворовые пени "Тополя, тополя все в пуху", "Как то раз в саду девушку одну, развлекал я струнами гитары, на колени брал, нежно целовал и глядел влюблёнными глазами" и другие популярные песни и мелодии.
Брат начинал с таких песен как "Он у доски стоял и что-то там писал, увидел выронил мел и как-то странно покраснел", или "Осень катится, осень катится, осень катится, листья моются, листья моются под дождём, бабье лето нам, бабье лето нам о не нравится, мы весну с тобой, мы весну с тобой подождём", или "О ты не плачь, Алёнушка, сидя у ручья, золотые локоны уронив с плеча, на ресницы слезоньки, на ресницы слёзоньки тают как роса, о ты не плач Алёнушка, русская душа".
Следующая публикация
Комментарии 44
Эх молодость, была и нету. Спасибо за хорошие воспоминания.