❓Как создать условия для мотивации интереса детей, ведущего к открытию и познанию мира...

❓Как Побуждать детей к исследовательской деятельности...
❓Как Содействовать развитию «4К» компетенций, саморегуляции, умению наблюдать, анализировать, делать выводы...
❓Как Воспитывать умение работать в команде, уважать чужую позицию❓
🔊🗣👤Ответить на все эти вопросы нам поможет, Реджио-педагогика, точнее один из ее элементов «Ателье света» – место, которое приветствует детей всех возрастов, где ребенок может выразить себя. Обилие материала в пространстве дает стимул, для различных коллабораций и инсталляций. Ателье дает возможность исследовать свет, придумать игру, поиграть в неё, и использовать в своих проектах.
💥💥💡«Ателье света» – это двери, ведущие к открытию и познанию мира, является провокацией для детей, педагогов и родителей🕯💡
🔦💣💥Мотивационной точкой ателье является оверхед–проектор. Если вы считаете оверхед–проектор устаревшей примитивной технологией по сравнению с его цифровым аналогом, возможно, вы не увидите более широкой картины. Прелесть оверхеда в его простоте и большой гибкости во время игр и занятий
✅С его помощью можно добавить волшебство и магию в ваши повседневные занятия с детьми и использовать окружающие предметы необычными способами - изучать формы и цвета, явления, при которых лучи света разделяются, преломляются, отражаются, распространяются. Экспериментировать со светом, тенью, цветом, фактурами, создавать картины, разыгрывать спектакли, изучать цифры и буквы, сочинять различные истории, презентовать их, решать проблемные и жизненные кейсы💯💯💯
🔥☄🔮Проецировать изображение вы можете на стену, потолок и даже пол. Ребенок может работать в любом пространстве, акценты могут быть расположенные и на стене в виде отреза обоев, для будущей проекции. Педагог лишь создает призывающую к деятельности среду, не диктуя и не ограничивая🧿🕶👓💎
🧨📌В «Ателье света» дети любят использовать прозрачные карточки с пиктограммами. Они обеспечивают большую гибкость. Карточки используется для проекции, для составления истории, моделирования проблемных ситуаций, и даже для создания мультфильма. Вы можете распечатывать карточки на прозрачных листах, которые подходят для большинства обычных принтеров, включая цветные модели. Поскольку листы прозрачны, вы можете легко создать серию карточек, которые накладываются друг на друга, и создать изображение, которое может быть полезно для объяснения сложного процесса за один шаг, чтобы дети смогли увидеть, причинно–следственную связь. Для создания изображений на прозрачной пленке вы так же можете использовать перманентные маркеры, они добавят цвета и яркости🎃🧨🎈🎈🎈
📌Тень – явление загадочное для детей, но вместе с тем часто становится основой для игр. Мы заметили интерес детей к играм с тенью. Ребята с большим интересом играют в теневой театр. Где каждый желающий ребенок может стать актером, режиссёром и постановщиком. Занятия театральной деятельностью и частые выступления на сцене перед зрителями способствуют раскрытию творческого потенциала.
📌Интересно для детей рассматривать проекции объемных предметов. Например, падающую тень от спилов деревьев можно обвести по контуру, вследствие чего получится рисунок, который дети с удовольствием раскрашивают, дорисовывают, вырезают. Можно наблюдать за длиной тени утром, днем и вечером. Для детей постарше интересно рассматривать проекции объемных предметов. Например, тень конуса может быть треугольником и кругом.
📌Тени проще всего исследовать, когда источник света находится над головой. Можно проверить, какие предметы отбрасывают тень (и как она выглядит), исследовать форму и прозрачность.
📌Цвет обладает большими информационными свойствами. Он фиксируется визуально и длительное время остаётся в сознании ребёнка. Он обладает большой эмоциональной выразительностью. Дети в жизни сталкиваются с огромным разнообразием красок, форм и других свойств предметов, поэтому сенсорное воспитание является основой развития их чувственного опыта. В нашем ателье света мы используем для передачи цвета обычные канцелярские цветные папки, разрезанные на различные геометрические и свободные фигуры. С помощью солнечного света, цвет получившейся мозаики, проецируется с прозрачной поверхности на непрозрачную. Дети могут выкладывать различные узоры, витражи и картины, по которым, например, могут сочинять различные истории, презентовать их. И не только, дети могут конструировать, моделировать, обогащать опыт познавательного развития.
📌📌📌«Ателье света» можно организовать и дома, это дает возможность проведения совместного, полезного досуга в семье.
Развивающая среда может выходить за пределы игровой комнаты и за пределы дома. Прогулки могут стать самым интересным делом для всей семьи. У детей всегда есть чем нас удивить, и это прекрасно!
📍📍📍Если говорить о влиянии «Ателье света» на развитие детей, то здесь с уверенностью можно отметить положительные аспекты.
У ребят формируются первичные представления о значении явления –света и тени, и о неотрывной связи света и тени. Дети охотно рассказывают о новых приобретенных знаниях, делятся опытом. Работа в «Ателье света» способствует развитию «4К» компетенций, умения наблюдать, анализировать, делать выводы. Развивает творческий подход к любой деятельности, саморегуляцию, умение работать в команде, уважать чужую позицию и многое другое.
Это именно те навыки, которые наиболее полезны человеку в 21 веке.
🔦💡🕯В Ателье происходит проживание полноценного детства: яркого, насыщенного, познавательного. Где воспитатель следует за интересом ребёнка и позволяет ему самостоятельно познавать мир, изучая пространство вокруг. Дети передают то, что они знают, понимают, чувствуют и придумывают, что удивляет, что вызывает вопросы. В результате образ мыслей ребёнка становится «видимым» — и для него, и для окружающих!✏
📈📇Задача взрослых — раскрыть потенциал, показать дорогу к самовыражению. У каждого ребенка свой путь, удобный и понятный только ему. Единой дороги нет. Не нужно наполнять его, а нужно как можно больше вытащить🤓🤓✍