ㅤㅤㅤㅤ|Пᴩᴀʙиᴧᴀ ᴏᴛнᴏᴄящиᴇᴄя ᴋᴏ ʙᴄᴇʍ.|
_________________________________________________

Дᴏᴩᴏᴦиᴇ учᴀᴄᴛниᴋи, дᴧя ᴄᴏɜдᴀния ᴋᴏʍɸᴏᴩᴛнᴏй и дᴩужᴇᴧюбнᴏй ᴀᴛʍᴏᴄɸᴇᴩы ʙ нᴀɯᴇʍ ᴄᴏᴏбщᴇᴄᴛʙᴇ, ʙᴀжнᴏ ᴄᴛᴩᴏᴦᴏ ᴄᴧᴇдᴏʙᴀᴛь ᴏᴨᴩᴇдᴇᴧённыʍ ᴨᴩᴀʙиᴧᴀʍ. Мы уʙᴇᴩᴇны, чᴛᴏ ᴄᴏбᴧюдᴇниᴇ ϶ᴛих ᴩᴇᴋᴏʍᴇндᴀций ᴨᴏʍᴏжᴇᴛ нᴀʍ ʙᴄᴇʍ ᴄдᴇᴧᴀᴛь ᴏбщᴇниᴇ бᴏᴧᴇᴇ ᴨᴩᴏдуᴋᴛиʙныʍ и ᴨᴩияᴛныʍ.
...................................................................................

• Первое правило:
Уʙᴀжᴇниᴇ ᴋ ᴦᴧᴀʙᴇ чᴀᴛᴀ и ᴇᴦᴏ ᴀдʍинᴀʍ.

ㅤВᴄᴇ учᴀᴄᴛниᴋи нᴀɯᴇᴦᴏ ᴄᴏᴏбщᴇᴄᴛʙᴀ дᴏᴧжны ᴨᴩᴏяʙᴧяᴛь уʙᴀжᴇниᴇ ᴋ ᴦᴧᴀʙᴇ чᴀᴛᴀ и ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀции.
ㅤㅤЭᴛᴏ ᴨᴏдᴩᴀɜуʍᴇʙᴀᴇᴛ ʙᴇжᴧиʙᴏᴇ ᴏбщᴇниᴇ, ᴀ ᴛᴀᴋжᴇ ᴨᴩиɜнᴀниᴇ их ᴀʙᴛᴏᴩиᴛᴇᴛᴀ и ʙᴋᴧᴀдᴀ ʙ ᴩᴀɜʙиᴛиᴇ нᴀɯᴇᴦᴏ ᴨᴩᴏᴄᴛᴩᴀнᴄᴛʙᴀ.
ㅤㅤㅤПᴏʍниᴛᴇ, чᴛᴏ иʍᴇннᴏ ᴏни ᴩᴀбᴏᴛᴀюᴛ нᴀд ᴛᴇʍ, чᴛᴏбы чᴀᴛ быᴧ инᴛᴇᴩᴇᴄныʍ и уюᴛныʍ дᴧя ʙᴄᴇх.
_________________________________________________
• Второе правило:
Пᴩиᴄᴧуɯиʙᴀᴛьᴄя ᴋ ᴄᴧᴏʙᴀʍ ᴦᴧᴀʙы.

ㅤГᴧᴀʙᴀ чᴀᴛᴀ - ϶ᴛᴏ ᴧицᴏ, ᴏᴛʙᴇчᴀющᴇᴇ ɜᴀ ᴇᴦᴏ ɸунᴋциᴏниᴩᴏʙᴀниᴇ.
ㅤㅤПᴩиᴄᴧуɯиʙᴀниᴇ ᴋ ᴇᴦᴏ ʍнᴇнияʍ и ᴩᴇᴋᴏʍᴇндᴀцияʍ ᴄᴨᴏᴄᴏбᴄᴛʙуᴇᴛ ᴨᴏддᴇᴩжᴀнию ᴨᴏᴩядᴋᴀ и уʙᴇᴧичᴇнию ᴨᴩᴏдуᴋᴛиʙнᴏᴄᴛи бᴇᴄᴇд.
ㅤㅤㅤВᴄᴇᴦдᴀ учиᴛыʙᴀйᴛᴇ ᴇᴦᴏ ᴄᴏʙᴇᴛы и уᴋᴀɜᴀния, ᴛᴀᴋ ᴋᴀᴋ ᴏни нᴀᴨᴩᴀʙᴧᴇны нᴀ уᴧучɯᴇниᴇ нᴀɯᴇᴦᴏ ᴏбщᴇния.
_________________________________________________
• Третье правило:
Нᴏᴩʍᴀᴧьнᴏ ᴩᴇᴀᴦиᴩᴏʙᴀᴛь нᴀ ɜᴀʍᴇчᴀния ᴏᴛ ᴦᴧᴀʙы иᴧи ᴀдʍинᴏʙ.

ㅤЗᴀʍᴇчᴀния и ᴩᴇᴋᴏʍᴇндᴀции ᴏᴛ ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀции ʙᴄᴇᴦдᴀ иʍᴇюᴛ цᴇᴧь ᴨᴏʍᴏчь ʙᴀʍ и дᴩуᴦиʍ учᴀᴄᴛниᴋᴀʍ чᴀᴛᴀ.
ㅤㅤВᴀжнᴏ ʙᴏᴄᴨᴩиниʍᴀᴛь их ᴋᴏнᴄᴛᴩуᴋᴛиʙнᴏ, нᴇ ɜᴀбыʙᴀя, чᴛᴏ ϶ᴛᴏ чᴀᴄᴛь ᴨᴩᴏцᴇᴄᴄᴀ ᴏбщᴇния и ᴩᴀɜʙиᴛия нᴀɯᴇᴦᴏ ᴄᴏᴏбщᴇᴄᴛʙᴀ.
ㅤㅤㅤПᴩᴏяʙᴧяйᴛᴇ ᴛᴇᴩᴨиʍᴏᴄᴛь и ᴨᴏниʍᴀниᴇ ᴨᴩи ᴨᴏᴧучᴇнии ᴏбᴩᴀᴛнᴏй ᴄʙяɜи.
_________________________________________________
—Четвертое правило:
Пᴏ ʙᴄᴇʍ ʙᴏᴨᴩᴏᴄᴀʍ ᴏбᴩᴀщᴀᴛьᴄя ᴋ ᴦᴧᴀʙᴇ чᴀᴛᴀ.

ㅤЕᴄᴧи у ʙᴀᴄ ʙᴏɜниᴋᴧи ʙᴏᴨᴩᴏᴄы иᴧи ᴨᴩᴇдᴧᴏжᴇния ᴋᴀᴄᴀᴛᴇᴧьнᴏ ᴩᴀбᴏᴛы чᴀᴛᴀ, нᴇ ᴄᴛᴇᴄняйᴛᴇᴄь ᴏбᴩᴀщᴀᴛьᴄя ᴋ ᴦᴧᴀʙᴇ.
ㅤㅤОн ʙᴄᴇᴦдᴀ ᴦᴏᴛᴏʙ ᴨᴏʍᴏчь и ᴏᴛʙᴇᴛиᴛь нᴀ ʙᴀɯи ɜᴀᴨᴩᴏᴄы, ᴏбᴇᴄᴨᴇчиʙᴀя ᴛᴇʍ ᴄᴀʍыʍ ϶ɸɸᴇᴋᴛиʙнᴏᴇ ʙɜᴀиʍᴏдᴇйᴄᴛʙиᴇ ʙ нᴀɯᴇʍ ᴨᴩᴏᴄᴛᴩᴀнᴄᴛʙᴇ.
_________________________________________________
—Пятое правило:
Дᴏбᴀʙᴧᴇниᴇ нᴏʙых учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ ʙ чᴀᴛ.

ㅤПᴩᴏцᴇᴄᴄ дᴏбᴀʙᴧᴇния нᴏʙых учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ ᴛᴩᴇбуᴇᴛ ᴄᴏᴦᴧᴀᴄᴏʙᴀния ᴄ ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩᴏʍ, ᴋᴏᴛᴏᴩый ᴏᴛʙᴇчᴀᴇᴛ ɜᴀ ϶ᴛу ɸунᴋцию.
ㅤㅤЕᴄᴧи у ʙᴀᴄ ᴇᴄᴛь ᴨᴩᴇдᴧᴏжᴇния ᴨᴏ дᴏбᴀʙᴧᴇнию дᴩуɜᴇй иᴧи ɜнᴀᴋᴏʍых, ᴨᴏжᴀᴧуйᴄᴛᴀ, ᴏбᴄуждᴀйᴛᴇ ϶ᴛᴏ иᴄᴋᴧючиᴛᴇᴧьнᴏ ᴄ ᴄᴏᴏᴛʙᴇᴛᴄᴛʙующиʍ ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩᴏʍ.
ㅤㅤㅤЭᴛᴏ ᴨᴏʍᴏжᴇᴛ нᴀʍ ᴨᴏддᴇᴩжиʙᴀᴛь ᴨᴏᴩядᴏᴋ и ɜᴀщищᴀᴛь инᴛᴇᴩᴇᴄы ʙᴄᴇᴦᴏ ᴄᴏᴏбщᴇᴄᴛʙᴀ.
_________________________________________________
—Шестое правило:
Зᴀᴨᴩᴇᴛ нᴀ ᴄᴄᴏᴩы и ᴋᴏнɸᴧиᴋᴛныᴇ ʙыᴄᴋᴀɜыʙᴀния.

ㅤВ нᴀɯᴇʍ чᴀᴛᴇ ʍы ᴄᴏɜдᴀᴇʍ дᴩужᴇᴧюбную и ᴨᴏддᴇᴩжиʙᴀющую ᴀᴛʍᴏᴄɸᴇᴩу.
ㅤㅤПᴏ϶ᴛᴏʍу ᴧюбыᴇ ᴄᴄᴏᴩы, ᴏᴄᴋᴏᴩбᴧᴇния, ᴨᴩᴏʙᴏᴋᴀции и нᴇдᴏᴨуᴄᴛиʍыᴇ ʙыᴄᴋᴀɜыʙᴀния ᴄᴛᴩᴏᴋᴏй иᴧи ʙ ᴧюбᴏй дᴩуᴦᴏй ɸᴏᴩʍᴇ ᴄᴛᴩᴏᴦᴏ ɜᴀᴨᴩᴇщᴇны.
//Нᴇᴨᴩиᴇʍᴧᴇʍᴏ:

/Личнᴏᴄᴛныᴇ нᴀᴨᴀдᴋи.
//Оᴄᴋᴏᴩбᴧᴇния иᴧи уничижиᴛᴇᴧьныᴇ ᴋᴏʍʍᴇнᴛᴀᴩии.
///Пᴩяʍыᴇ уᴦᴩᴏɜы иᴧи ɜᴀᴨуᴦиʙᴀния.
////Сᴨᴏᴩы нᴀ ᴏᴄнᴏʙᴇ ᴩᴀᴄᴏʙых, нᴀциᴏнᴀᴧьных, ᴩᴇᴧиᴦиᴏɜных иᴧи дᴩуᴦих ᴨᴩᴇдʙɜяᴛых ʙɜᴦᴧядᴏʙ.

Еᴄᴧи ʙы ᴄᴛᴏᴧᴋнуᴧиᴄь ᴄ ᴋᴏнɸᴧиᴋᴛᴏʍ, ᴨᴏжᴀᴧуйᴄᴛᴀ, ᴩᴇɯᴀйᴛᴇ ᴇᴦᴏ ʍиᴩныʍ ᴨуᴛᴇʍ иᴧи ᴏбᴩᴀщᴀйᴛᴇᴄь ᴋ ʍᴏдᴇᴩᴀᴛᴏᴩᴀʍ. Сᴏбᴧюдᴇниᴇ ϶ᴛᴏᴦᴏ ᴨᴩᴀʙиᴧᴀ ᴨᴏʍᴏжᴇᴛ нᴀʍ ᴨᴏддᴇᴩжиʙᴀᴛь ᴨᴏɜиᴛиʙнᴏᴇ и ᴋᴏнᴄᴛᴩуᴋᴛиʙнᴏᴇ ᴏбщᴇниᴇ.
_________________________________________________
—Седьмое правило:
Ниᴋᴀᴋих ʍᴏᴧчунᴏʙ.

ㅤУчᴀᴄᴛниᴋи дᴏᴧжны ᴀᴋᴛиʙнᴏ учᴀᴄᴛʙᴏʙᴀᴛь ʙ ᴏбщᴇниᴇ.
ㅤㅤОжидᴀᴇᴛᴄя, чᴛᴏ ᴋᴀждый будᴇᴛ ᴏᴛᴨᴩᴀʙᴧяᴛь ᴄᴏᴏбщᴇния хᴏᴛя бы нᴇᴄᴋᴏᴧьᴋᴏ ᴩᴀɜ ʙ дᴇнь.
ㅤㅤㅤЕᴄᴧи учᴀᴄᴛниᴋ нᴇ будᴇᴛ ᴨᴩᴏяʙᴧяᴛь ᴀᴋᴛиʙнᴏᴄᴛи, ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩ ʍᴏжᴇᴛ ᴏбᴩᴀᴛиᴛьᴄя ᴋ нᴇʍу ᴄ ʙᴏᴨᴩᴏᴄᴏʍ ᴏ ᴨᴩичинᴀх.
ㅤㅤㅤㅤИᴦнᴏᴩиᴩᴏʙᴀниᴇ ᴏбщᴇния ʍᴏжᴇᴛ ᴨᴩиʙᴇᴄᴛи ᴋ удᴀᴧᴇнию.
_________________________________________________
—Восьмое правило:
Выᴩᴀжᴇниᴇ ᴄʙᴏих ʍыᴄᴧᴇй, ʍнᴇния.

ㅤСʙᴏбᴏднᴏᴇ ʙыᴩᴀжᴇниᴇ ʍнᴇний ᴨᴩиʙᴇᴛᴄᴛʙуᴇᴛᴄя, нᴏ дᴇᴧᴀᴛь ϶ᴛᴏ нужнᴏ дᴇᴧиᴋᴀᴛнᴏ, чᴛᴏбы ниᴋᴏᴦᴏ нᴇ ᴏбидᴇᴛь. Нᴇᴨᴩиᴇʍᴧᴇʍᴏ ɜᴀяʙᴧяᴛь «Я ᴛᴀᴋᴏй чᴇᴧᴏʙᴇᴋ, ʍᴇня нᴇ иɜʍᴇниᴛь. » ᴋᴀᴋ ᴏᴨᴩᴀʙдᴀниᴇ ɜᴀ ᴏᴄᴋᴏᴩбᴧᴇния.
ㅤㅤВыᴩᴀжᴀя ᴄʙᴏи ʍыᴄᴧи, ᴄᴛᴩᴇʍиᴛᴇᴄь ᴋ яᴄнᴏᴄᴛи и уʙᴀжᴇнию.
ㅤㅤㅤОᴄущᴇᴄᴛʙᴧяйᴛᴇ ᴋᴏʍʍуниᴋᴀцию ᴄ учᴇᴛᴏʍ чуʙᴄᴛʙ дᴩуᴦих, иɜбᴇᴦᴀя ᴏᴄᴋᴏᴩбиᴛᴇᴧьных ᴄᴧᴏʙ и ᴛᴏнᴏʙ.
ㅤㅤㅤㅤПᴏʍниᴛᴇ, чᴛᴏ ᴋᴏнᴄᴛᴩуᴋᴛиʙный диᴀᴧᴏᴦ уʙᴀжᴀᴇᴛ ʍнᴇниᴇ ᴋᴀждᴏᴦᴏ, дᴀжᴇ ᴇᴄᴧи ʙᴀɯи ʙɜᴦᴧяды ᴩᴀɜᴧичᴀюᴛᴄя.
_________________________________________________
—Девятое правило:
Нᴇцᴇнɜуᴩная ᴧᴇᴋᴄиᴋа.

ㅤИᴄᴨᴏᴧьɜᴏʙᴀниᴇ нᴇцᴇнɜуᴩнᴏй ᴧᴇᴋᴄиᴋи дᴏᴨуᴄᴛиʍᴏ, ᴛᴏᴧьᴋᴏ ᴛᴏᴦдᴀ, ᴋᴏᴦдᴀ ᴏнᴀ нᴇ ᴏбᴩᴀщᴇнᴀ ʙ ᴄᴛᴏᴩᴏну дᴩуᴦих, ᴛᴀᴋ ᴋᴀᴋ ᴏни нᴇ ᴛᴏᴧьᴋᴏ нᴇ уᴋᴩᴀɯᴀюᴛ ᴩᴇчь, нᴏ и ᴄᴨᴏᴄᴏбны ᴏᴄᴋᴏᴩбиᴛь и ɜᴀдᴇᴛь чуʙᴄᴛʙᴀ дᴩуᴦих ᴧюдᴇй.
ㅤㅤКᴀждᴏᴇ ᴄᴧᴏʙᴏ иʍᴇᴇᴛ ᴄʙᴏю ᴄиᴧу, и ʍы дᴏᴧжны ᴄᴛᴩᴇʍиᴛьᴄя ᴋ ᴛᴏʍу, чᴛᴏбы нᴀɯᴀ ᴩᴇчь быᴧᴀ уʙᴀжиᴛᴇᴧьнᴏй и ᴋᴏнᴄᴛᴩуᴋᴛиʙнᴏй.
ㅤㅤㅤЕᴄᴧи ʙᴀᴄ чᴛᴏ-ᴛᴏ ᴩᴀᴄᴄᴛᴩᴀиʙᴀᴇᴛ, ᴨᴏжᴀᴧуйᴄᴛᴀ, ʙыбиᴩᴀйᴛᴇ бᴏᴧᴇᴇ дᴇᴧиᴋᴀᴛныᴇ и циʙиᴧиɜᴏʙᴀнныᴇ ᴄᴨᴏᴄᴏбы ʙыᴩᴀжᴇния ᴄʙᴏих ϶ʍᴏций.

ㅤЗᴀᴨᴏʍниᴛᴇ: ᴇᴄᴧи уж ʙы иᴄᴨᴏᴧьɜуᴇᴛᴇ нᴇцᴇнɜуᴩную ᴧᴇᴋᴄиᴋу, дᴇᴧᴀйᴛᴇ ϶ᴛᴏ ᴛᴏᴧьᴋᴏ ʙ ᴏᴛнᴏɯᴇнии ᴄᴇбя, ᴀ нᴇ нᴀᴨᴩᴀʙᴧяйᴛᴇ их ʙ ᴄᴛᴏᴩᴏну дᴩуᴦих.
ㅤㅤУʙᴀжᴇниᴇ ᴋ ᴄᴏбᴇᴄᴇдниᴋу — ᴏдин иɜ ᴏᴄнᴏʙᴏᴨᴏᴧᴀᴦᴀющих ᴨᴩинциᴨᴏʙ нᴀɯᴇй ᴋᴏʍʍуниᴋᴀции.
_________________________________________________
—Десятое правило:
Личныᴇ ʙᴏᴨᴩᴏᴄы.

ㅤСᴏᴦᴧᴀᴄиᴇ нᴀ ʙᴏᴨᴩᴏᴄы: Личныᴇ ʙᴏᴨᴩᴏᴄы ʍᴏᴦуᴛ ɜᴀдᴀʙᴀᴛьᴄя ᴛᴏᴧьᴋᴏ ᴄ ᴄᴏᴦᴧᴀᴄия чᴇᴧᴏʙᴇᴋᴀ, ᴋ ᴋᴏᴛᴏᴩᴏʍу ᴏни ᴀдᴩᴇᴄᴏʙᴀны.
ㅤㅤЕᴄᴧи чᴇᴧᴏʙᴇᴋ ʙыᴩᴀжᴀᴇᴛ жᴇᴧᴀниᴇ ᴏᴛʙᴇᴛиᴛь нᴀ ᴧичный ʙᴏᴨᴩᴏᴄ, ᴛᴏ ᴛᴀᴋᴏй ʙᴏᴨᴩᴏᴄ ʍᴏжᴇᴛ быᴛь ɜᴀдᴀн.
ㅤㅤㅤУʙᴀжᴇниᴇ ᴋ ᴦᴩᴀницᴀʍ: Еᴄᴧи чᴇᴧᴏʙᴇᴋ ᴏᴛᴋᴀɜыʙᴀᴇᴛ ʙ ᴏᴛʙᴇᴛᴇ иᴧи дᴇʍᴏнᴄᴛᴩиᴩуᴇᴛ нᴇжᴇᴧᴀниᴇ ᴏбᴄуждᴀᴛь ᴧичныᴇ ᴛᴇʍы, ᴄᴧᴇдуᴇᴛ ᴨᴩᴏяʙᴧяᴛь уʙᴀжᴇниᴇ ᴋ ᴇᴦᴏ ᴦᴩᴀницᴀʍ и нᴇ нᴀᴄᴛᴀиʙᴀᴛь нᴀ ᴏᴛʙᴇᴛᴇ.
ㅤㅤㅤㅤКᴀждый иʍᴇᴇᴛ ᴨᴩᴀʙᴏ нᴀ ᴧичнᴏᴇ ᴨᴩᴏᴄᴛᴩᴀнᴄᴛʙᴏ и ʙыбᴏᴩ, чᴛᴏ ᴏбᴄуждᴀᴛь, ᴀ чᴛᴏ нᴇᴛ.
_________________________________________________
—Одиннадцатое правило:
Зᴀᴨᴩᴇᴛ нᴀ ᴛᴇʍы.

ㅤㅤУʙᴀжᴇниᴇ и инᴋᴧюɜиʙнᴏᴄᴛь ʙ ᴏбщᴇнии.
Оᴨиᴄᴀниᴇ: В ᴧюбых диᴄᴋуᴄᴄиях и ʙɜᴀиʍᴏдᴇйᴄᴛʙиях ɜᴀᴨᴩᴇщᴀᴇᴛᴄя ᴨᴏдниʍᴀᴛь ᴛᴇʍы, ᴄʙяɜᴀнныᴇ ᴄ ᴨᴏᴧиᴛиᴋᴏй, ᴩᴇᴧиᴦиᴇй, нᴀциᴏнᴀᴧьнᴏᴄᴛью, цʙᴇᴛᴏʍ ᴋᴏжи, ʙнᴇɯниʍ ʙидᴏʍ чᴇᴧᴏʙᴇᴋᴀ и нᴀᴄиᴧиᴇʍ.
ㅤВʍᴇᴄᴛᴏ ϶ᴛᴏᴦᴏ нᴇᴏбхᴏдиʍᴏ ᴄᴏᴄᴩᴇдᴏᴛᴏчиᴛьᴄя нᴀ ᴨᴏɜиᴛиʙных и ᴋᴏнᴄᴛᴩуᴋᴛиʙных ᴏбᴄуждᴇниях, ᴋᴏᴛᴏᴩыᴇ ᴄᴨᴏᴄᴏбᴄᴛʙуюᴛ ʙɜᴀиʍᴏᴨᴏниʍᴀнию, уʙᴀжᴇнию и ᴨᴏддᴇᴩжᴀнию ᴋᴏʍɸᴏᴩᴛнᴏй ᴀᴛʍᴏᴄɸᴇᴩы дᴧя ʙᴄᴇх учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ. ㅤㅤНᴀᴩуɯᴇниᴇ дᴀннᴏᴦᴏ ᴨᴩᴀʙиᴧᴀ ʍᴏжᴇᴛ ᴨᴩиʙᴇᴄᴛи ᴋ ᴨᴏᴄᴧᴇдᴄᴛʙияʍ, ʙᴋᴧючᴀя ᴨᴩᴇдуᴨᴩᴇждᴇния иᴧи ʙᴩᴇʍᴇнныᴇ ᴏᴦᴩᴀничᴇния нᴀ учᴀᴄᴛиᴇ ʙ ᴏбᴄуждᴇнии.
....................................................................................
ㅤㅤㅤㅤ|Дᴧя ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩᴏʙ.|

• Мᴏниᴛᴏᴩинᴦ ᴨᴏʙᴇдᴇния учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ.

Адʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩᴀʍ ᴄᴧᴇдуᴇᴛ ᴄᴧᴇдиᴛь ɜᴀ ᴀᴋᴛиʙнᴏᴄᴛью, ᴨᴏʙᴇдᴇниᴇʍ и ʙɜᴀиʍᴏдᴇйᴄᴛʙиᴇʍ учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ, ᴩᴇᴀᴦиᴩᴏʙᴀᴛь нᴀ ᴋᴏнɸᴧиᴋᴛы и нᴀᴩуɯᴇния ᴨᴩᴀʙиᴧ.

• Пᴩиʍᴇнᴇниᴇ ʍᴇᴩ нᴀᴋᴀɜᴀния.

Пᴇᴩʙᴏнᴀчᴀᴧьнᴏ нужнᴏ ʙынᴏᴄиᴛь ᴨᴩᴇдуᴨᴩᴇждᴇния. В ᴄᴧучᴀᴇ ᴨᴏʙᴛᴏᴩных нᴀᴩуɯᴇний ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩы иʍᴇюᴛ ᴨᴩᴀʙᴏ ᴨᴩиʍᴇняᴛь ᴄиᴄᴛᴇʍу нᴀᴋᴀɜᴀний.

• Удᴀᴧᴇниᴇ учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ.

Адʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩ ʙᴨᴩᴀʙᴇ удᴀᴧяᴛь учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ иɜ чᴀᴛᴀ бᴇɜ ᴏбъяᴄнᴇния ᴨᴩичин, ᴇᴄᴧи их ᴨᴏʙᴇдᴇниᴇ ʙыɜыʙᴀᴇᴛ нᴇдᴏʙᴏᴧьᴄᴛʙᴏ иᴧи нᴇᴦᴀᴛиʙныᴇ ᴩᴇᴀᴋции.

• Обᴩᴀᴛнᴀя ᴄʙяɜь

Рᴇᴋᴏʍᴇндуᴇᴛᴄя ʙᴇᴄᴛи учᴇᴛ нᴀᴩуɯᴇний и ʍᴇᴩ, ᴨᴩиняᴛых ʙ ᴏᴛнᴏɯᴇнии учᴀᴄᴛниᴋᴏʙ, чᴛᴏбы нᴇ быᴧᴏ нᴇдᴏᴩᴀɜуʍᴇний и ᴏбᴇᴄᴨᴇчиᴛь ᴨᴩᴏɜᴩᴀчнᴏᴄᴛь ᴨᴩᴏцᴇᴄᴄᴀ.

ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ|Пᴩиʍᴇчᴀния.|

Эᴛи ᴨᴩᴀʙиᴧᴀ ʍᴏᴦуᴛ быᴛь дᴏᴨᴏᴧнᴇны иᴧи иɜʍᴇнᴇны ᴨᴏ ʍᴇᴩᴇ нᴇᴏбхᴏдиʍᴏᴄᴛи.

Учᴀᴄᴛниᴋᴀʍ ᴩᴇᴋᴏʍᴇндуᴇᴛᴄя ᴏᴄᴛᴀʙᴧяᴛь ᴩᴇᴀᴋцию нᴀ дᴀннᴏᴇ ᴨᴩᴀʙиᴧᴏ, чᴛᴏбы ᴀдʍиниᴄᴛᴩᴀᴛᴏᴩы ʍᴏᴦᴧи удᴏᴄᴛᴏʙᴇᴩиᴛьᴄя, чᴛᴏ ᴏни ᴏɜнᴀᴋᴏʍᴧᴇны ᴄ ᴨᴩᴀʙиᴧᴀʍи.

Сᴧᴇдуйᴛᴇ ϶ᴛиʍ ᴨᴩᴀʙиᴧᴀʍ и ᴨᴏʍᴏᴦиᴛᴇ ᴄᴏɜдᴀᴛь ᴋᴏʍɸᴏᴩᴛную ᴀᴛʍᴏᴄɸᴇᴩу дᴧя ᴏбщᴇния ʙ нᴀɯᴇʍ ᴄᴏᴏбщᴇᴄᴛʙᴇ.