📊 Подмосковные школьники показали высокий уровень на ЕГЭ по профильной математике

В 2025 году экзамен выбрали 18 466 выпускников — на 3 тысячи больше, чем годом ранее. Каждый второй участник набрал от 70 баллов и выше, 49 человек получили 100 баллов. Средний балл по региону — 63,4, что выше общероссийского показателя (62,1).
👨‍🏫 Комплексную подготовку школьников обеспечивали учителя региона. Вот как это происходило.
💬«Чаще всего профильную математику выбирают ребята, которые планируют связать своё будущее с IT-сферой, инженерными и техническими специальностями, экономикой, а также некоторые направлениями медицины. Профильный экзамен требует серьёзной подготовки, и мы к ней подходили системно. В расписании было 8 часов математики в неделю: три часа алгебры, четыре часа — геометрии и один час — вероятности и статистики. Дополнительно шёл электив, где мы разбирали задания высокого уровня сложности — №14 (стереометрия), №17 (экономические задачи), №18 (параметры), №19 (олимпиадные задачи). Обязательным «джентльменским набором» были задачи первой части и ключевые задания второй: №13 — тригонометрическое уравнение, №15 — неравенство, №16 — текстовая задача. Мы использовали открытый банк ФИПИ, платформу «Решу ЕГЭ», ресурсы «ЯКласс» и «Школково». Приятно видеть, что серьёзная подготовка даёт реальные результаты», — прокомментировала учитель математики г.о. Мытищи Оксана Овсянкина.
💪Несмотря на усложнение второй части экзамена (задания №18 и 19), большинство выпускников справились успешно.
💬«В этом году мы действительно наблюдаем повышение сложности заданий №18 и №19 — они стали ключевыми для тех, кто стремился получить 100 баллов. Тем не менее большинство выпускников справились с экзаменом достойно. Особенно радует рост числа мотивированных учеников, нацеленных на поступление в технические и ИТ-вузов. В заданиях по геометрии многие выпускники продемонстрировали оригинальные, нестандартные подходы к решению — это признак глубокого понимания предмета. Безусловно, это во многом результат открытия в регионе математических классов и усиления внимания к профильной подготовке. Мы видим, что всё больше школьников не просто стремятся сдать экзамен, а осознанно нацелены на высокий результат. Это подтверждает эффективность работы педагогов и развитие системы математического образования в Подмосковье», — отметил председатель предметной комиссии ЕГЭ по математике Андрей Павлов.
✅ Рост числа сдающих и средний балл — позитивный сигнал для системы образования региона и всей профориентационной работы.