Сегодня на занятии с логопедом ребята познакомились с увлекательной дидактической игрой "Пальцеход".

Основная цель этой игры — стимулирование речевой и мыслительной активности детей через развитие координации движений рук и кистей.
Игра, получившая название "Поможем цапле накормить птенцов", была наполнена динамикой и радостью. В процессе занятия дети "ходили" по кружочкам указательными и средними пальцами рук, приговаривая слова стихотворения. Каждый ребенок по очереди принимал участие в игре, что создавало атмосферу веселья и интереса. Улыбки и смех сопровождали каждое движение, а совместное выполнение заданий способствовало сплочению группы.
После увлекательной игры логопед предложила детям продолжить занятия с игрой "Найди и Раскрась". Эта игра направлена на развитие логического мышления, внимательности и зрительного восприятия у детей. Задание заключалось в том, чтобы внимательно рассмотреть картинку, найти определённые объекты согласно заданию или образцу, и раскрасить их.
Такой подход помогает тренировать усидчивость и концентрацию внимания, а также развивает мелкую моторику. Дети с увлечением искали нужные элементы, аккуратно раскрашивая их яркими цветами. Каждое найденное и раскрашенное изображение приносило радость и чувство достижения. Эти занятия стали не только полезными для развития навыков, но и оставили яркие впечатления у детей, наполнив их день радостью и творчеством.