🧲 "ОН ПРОЧИТАЛ, НО НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ ❗️❗️❗️🙃 СПРАШИВАЮ У НЕГО ПРО ТЕКСТ, А ОН НЕ МОЖЕТ И ДВУХ СЛОВ СВЯЗАТЬ ❗️ " Знакомая ситуация???

Тогда поехали ⬇️
😯 А ведь действительно, сейчас очень много детей, у которых страдает осмысленное чтение... Причин может быть много, но чаще всего это неумение ребёнка представить прочитанную информацию образами 🙇‍♂️ …
💯 И этот навык формируется!!! Когда ребёнок, прочитав одно слово, видит в своем воображении его образ 🧸 и понимает, что означает это слово.
😁 Как, например, попробовав с закрытыми глазами свёклу , мы узнаем её вкус и говорим, что это свёкла.
❗Важно не упустить этот момент и начинать осознанное (осмысленное) чтение 📚,чтобы ребёнок понимал смысл каждого отдельно прочитанного слова, а потом объединял их в словосочетания, предложения и тексты 📜
Постараюсь объяснить что называется "на пальцах 🤗"... Мы отдельно знаем вкус картофеля, свёклы, капусты и помидоров, и в борще можем их отличить на вкус друг от друга. Но, если бы мы не знали их вкусы по отдельности, и нам сразу бы давали тарелку 🍲 супа, то назвать его состав было бы невозможно 🫣
🔴 Поэтому, если вы видите, что ребёнок не понимает смысл прочитанного, нужно отмотать 🎥 назад, на этап понимания смысла слов и тренировки образного мышления.
📌 Причинами механического чтения (без понимания) может быть не только плохое развитие образного мышления, но и проблемы с концентрацией внимания ребёнка! Он отвлекается, думает о своём 🙃, и поэтому не запоминает прочитанное…
📌 А может быть причина в плохой памяти! Ребёнок просто не может удержать в памяти все мысли, которые прочитал…
📌 Либо причина в очень медленном чтение с ошибками! А зачастую бывает так, что необходим комплексный подход, так как причин набрался целый букетик 💐 ...
🧲 Причин много, и они решаемы! Как устранить эти причины и развить способность для качественного и быстрого чтения, развития интеллекта и памяти Вашего ребенка, обращайтесь 🔽
🔺 ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ от 4 до 14 лет
Записаться на курс можно удобным для вас способом❗
☎ 89832796816