🦉Биологические классы: Гидрохимический анализ.

Измерение рыб🐟
⚡В рамках курса "Биоклассы", учащиеся 8-х классов МБОУ СОШ № 50 освоили гидрохимический анализ, а также научились правильно измерять рыбу.
🧪Гидрохимические показатели очень важны в рыбоводстве. Наши ученики освоили методику определения нитритного и аммонийного азота в воде, а также Кислорода (по методике Винклера).
🐟Работа с гидробионтами - не менее важна в аквакультуре. Ребята научились измерять рыбу по методике Правдина - поработали с зеркальными карпами, научились заполнять бонитировочную ведомость.
🦞Занятие проходило на базе "Исследовательского центра Аквакультуры НГАУ", где учащиеся также познакомились с подрастающей радужной форелью (посмотрели на реакцию малышей при кормлении), а также маточным стадом зеркального карпа (узнали, что такое маточное стадо, как проходит искуственный нерест у рыбы).
🐡На этом наши занятия не кончаются - впереди ещё много увлекательного!
💫Благодарим Ахмадулину Ингу Зиннатовну, учителя биологии МБОУ СОШ №50, за сотрудничество!
🤝Благодарим за помощь в проведении занятий студентов 2-го курса направления "Биология": Лютина Ивана, Зыкова Никиту, Пустякова Артёма и Русецкого Владислава. Студенты помогали ребятам удержать порой непоседливую рыбу!
#интересныефакты #природа #школьникам #экспонентансо #росмолодёжьгранты #росмолодёжь.гранты #росмолодёжь #биология #наука #нгау #аграрныймойлюбимыйвуз #педагогу #учителю #учитель_биологии #экология #животные