При выполнении арт-задания «Счастливые моменты» педагоги нарисовали ответы-образы на следующие вопросы: «Что вызывает улыбку на Вашем лице?», «Когда вы легко просыпались и легко вставали с постели?», «Когда Вы чувствовали себя свободно и уверенно?», «Какая эмоциональная победа имеет для Вас большое значение?». Так каждый получил рисунки с индивидуальными психологическими ресурсами. Рефлексия прошла с помощью цветных марблс  (стеклянных цветных камешков). Выбрав «вслепую» три камешка, каждый педагог рассказал: что было простым во всей этой работе, а что давалось с трудом или неохотой (сопротивлением), с каким настроением завершают работу, и что  каждый сам себе хочет пожелать в учебном году. Рисунки каждый педагог поместил для себя в яркий конверт, и забрали с собой. С перспективой - открыть, когда поза станет грустной, и понадобятся новые силы. Ведь если хоть один раз была возможность быть счастливой и уверенной, то это получится снова.