Предыдущая публикация
дети старшей группы узнали историю создания одежды, обуви и головных уборов, их значение, виды, составные части и способы изготовления. дети научились рассказывать об отдельных видах одежды, обуви и головных уборах, составлять рассказы с опорой на предметные картинки и схемы. детки учатся дифференцировать понятия: одежда, головные уборы, обувь. А так же воспитанники приобрели новый опыт рисования головных уборов.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев