🤓 Сегодня сложно представить себе мир без смартфонов и планшетов, и дети, естественно, проявляют к ним огромный интерес.

Учитель-дефектолог Людмила Алексеевна Яковлева умело направляет эту детскую любознательность в полезное русло. На своих занятиях она активно применяет компьютерные технологии, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным и доступным для каждого ребенка 👀
«Наблюдая за детьми во время компьютерных занятий, я вижу, как улучшаются их память и внимание. У малышей непроизвольное внимание – им сложно заставить себя что-то запомнить. Но если информация подана ярко и интересно, ребенок сам обращает на нее внимание. Компьютер здесь просто незаменим! Он представляет материал в привлекательной для ребенка форме, что не только ускоряет процесс запоминания, но и делает его более глубоким и долговременным»
Дети, взаимодействуя с компьютером, получают не только пищу для ума, но и тренируют свои физические навыки. Даже самые простые игры требуют от них точных движений пальцами по клавиатуре, что способствует развитию мелкой моторики и ловкости рук. Не стоит забывать и о зрении: чем внимательнее ребенок следит за происходящим на экране, тем активнее работает его мозг. Вот почему так важно формирование моторной координации и координации совместной деятельности зрительного и моторного анализаторов, что с успехом достигается на занятиях детей на компьютере.
Занятия на компьютере вызывает у детей живой интерес, сначала как игровая деятельность, а затем и как учебная. Этот интерес и лежит в основе формирования таких важных структур, как познавательная мотивация, произвольные память и внимание, и именно эти качества обеспечивают психологическую готовность ребенка к обучению в школе.
Ребенок входит в сюжет игр, учится следовать правилам, планировать свои действия и добиваться поставленных целей. Кроме того, практически во всех играх есть свои герои, которым нужно помочь выполнить задание. Взаимодействуя с персонажами игр, помогая им, дети развивают не только свои умственные способности, но и такие черты характера, как самостоятельность, собранность и настойчивость. Более того, игры учат сопереживать и проявлять заботу, что обогащает их восприятие мира.
❗Важно понимать, что компьютер не заменяет традиционные методы обучения, а скорее обогащает и дополняет их, делая занятия более эффективными и увлекательными.
#Реабилитация_дети #КЦСОРКлинский