Организация работы с молодыми воспитателями.

Немало важным аспектом в работе старшего воспитателя нашего детского сада выступает работа с молодыми воспитателями. Старший воспитатель Лариса Васильевна помогает им развивать свои профессиональные навыки, ориентируется на их индивидуальные потребности и помогает воспитателям создавать благоприятную образовательную и развивающую среду для детей. Основной подход в организации работы с молодыми воспитателями заключается в комбинировании теоретического и практического обучения. В рамках теоретического обучения даны были методические рекомендации по реализации Образовательной программы дошкольного образования МДОУ детский сад «Родничок», разобрали содержание образовательных областей по образовательным областям в зависимости от возраста воспитанников, а также рассмотрели вопросы по календарному планированию.
В практической части обучение молодые воспитатели ранней и младшей групп слушали семинары ГАУ ДПО, участвовали на семинарах и педсоветах детского сада, знакомятся с опытом работы коллег, смотрели открытые занятия опытных педагогов, изготовили для «Центра творчества» в группе новые подставки для кисточек, новые салфетки, альбомы для творчества по народным игрушкам, карточки схемы рисования, лепки, аппликации, заготовки – раскраски, печатки, слепленные из глины игрушки по мотивам народных промыслов и т.д. По познавательному развитию сделали макеты «В лесу», «На ферме», картотеки игр, дидактические игры «Умные кружочки», «Цвета и формы», и т.д. В плане методической работы с молодыми воспитателями запланировано много практической работы связанной с обеспечением необходимыми знаниями, умениями, навыками по всем образовательным областям, с пополнением предметно-развивающей среды различными дидактическими играми, пособиями, макетами. Такая работа способствует развитию познавательного интереса к профессии, активному освоению приемов работы с детьми и их родителями, оказывают положительное влияние на совершенствование профессиональной деятельности.