Предыдущая публикация
Дети составили схему того, куда отправляется мусор. Поиграли в дидактическую игру "Какой? Какая? Какое? Какие?". После чего закрепили полученные знания в игровом задании, где необходимо было сортировать мусор.
Очень важно формировать представление у подрастающего поколения о раздельном сборе мусора ( о вторичной переработке мусора) с раннего возраста.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев