🤓У детей с ОВЗ по зрению часто наблюдается снижение объёма восприятия, недостаточная целенаправленнось, фрагментарность восприятия и низкая способность формирования целостного образа.

Нередко в образе объекта отсутствуют не только второстепенные, но и определяющие детали, что ведёт к неточности образа😔.
Эти особенности зрительного восприятия дошкольников позволяют судить о необходимости создания оптимальных условий в процессе коррекционной работы.
👩🏼‍🏫В коррекционно-развивающей работе наши педагоги используют игры и упражнения, которые помогают обследовать и анализировать предметы по их основным признакам. Дети составляют целые изображения из отдельных частей: из кубиков, геометрических фигур, разрезных частей, из пазлов по образцу или принципом наложения🧩.
В процессе игровой деятельности у дошкольников не только формируется целостный образ предметов окружающего мира, развивается пространственное мышление, координация движений рук, но и воспитывается усидчивость и самостоятельность👍🏻.
#Прообразование29 #воспитание29
#МедиаграмотныйЯ
#ДетскийСад32ПесенкаАрхангельск
#Мир_Особого_ребенка29 #СемьяРФ29