Дидактическая игра «Угадай, что внутри»

Соревновательный момент, преодоление препятствий и умение доводить начатое дело до конца приближало участников игры «Угадай, что внутри» к победе.

Для занятия был заранее подготовлен материал: красный мешочек с муляжами фруктов и платок. Участники игры с закрытыми глазами должны были опустить руку в мешочек и угадать, что внутри. Никто из пожилых людей с закрытыми глазами не знал, какой ему фрукт достанется. Процесс обследования предметов позволил получателям социальных услуг развить свои тактильные ощущения.

Игровой процесс принёс всем присутствующим много позитива.
В конце занятия получатели социальных услуг с позитивными эмоциями демонстрировали отгаданные муляжи фруктов. Дидактическая игра способствовала социальной адаптации и повысила жизненный тонус.