Предыдущая публикация
Учебные страдания.
Суббота. Сын занимается русским языком. Сам подставился: проболтался маме, что в понедельник диктант и надо слова учить. За это сейчас и страдает. За что страдает мама - вопрос риторический. Ее задача - следить за непрерывностью процесса подготовки. Мама одна страдать не хочет. Папа - на работе, пусть тоже страдает в Вотсапе...
(Из переписки)
12.43. Готовимся к диктанту. 12 слов. Заставила писать по три строки каждое слово. Писать не идет.
12.50. Пришёл. Ищет ручку. Нашёл. Ушёл за черновиком.
12.55. Принёс кошку. Говорит: голодная. Спасла кошку от ожирения. Посадила сына за стол. Ушла сама за черновиком.
12.57. Пойман при попытке к бегству. Тяги к знаниям нет, жениться рано. Осваиваем альтернативный путь развития - будем искать себя в спорте. Не хочешь быть умным, будь сильным. Заставила отжиматься пять раз. На втором заходе слился с полом, пытался притвориться мёртвым.
13.03. Давил на жалость. Пел акапелла: "Ах, зачем я на свет появился? Ах, зачем меня мать родилааааа? ". И взгляд такой жалостливый. На втором куплете кошка пришла проверить - не завели ли мы второго кота.
13.10. Спорил с мамой в правильности написания буквы "щ". Выиграл приз - дополнительные строчки буквы "щ".
13.20. Таню посадила за алгебру. Искренне сочувствовал сестре, цитировал таблицу умножения. Вспомнил, что учит русский. Пять минут искал тетрадь по математике с таблицей умножения. Для сестры. Прослезилась.
13:43. Битый час пытаемся написать 12 слов по три строчки. 12. Сейчас сбежал в туалет.
13:57. Написал одно слово. "Овощи". Вскочил: "Сейчас пойду Мотю найду, покормлю!" Второй раз спасла кошку от ожирения.
14:08. Кинул ручку, попал в мусорное ведро. Достал ручку. Напомнила сыну, что грызть именно эту ручку теперь не рекомендует минздрав.
14:13. Обнаружил у сестры на лбу прыщ. Дети обсудили особенности пластической хирургии в домашних условиях. Закончили консилиум словами "тупой" и "дура". Очень удивился, что жизнь сурова и однажды прыщи ждут всех. И его тоже. Задумался. Отвлёкся.
14:18 Перешли к третьему слову. "Однажды"... Слово напомнило сыну о голоде. Давил на жалость, что хочет есть. Мама обещала обед после пробного диктанта и отвлеклась на математику. Вздыхал. Я теперь знаю, как звучит голодный обморок.
14:29 Встал, подошёл к плите... Проверил кастрюли.... Мама вернула за стол. Отвлеклась... Ярослав проверяет баланс телефона... Зло и образцово-показательно отжался 10 раз. Рекорд дня!
14:42 За неимением Луны воем на маму: "Едааааааааааа!"... Надо пересмотреть "Дракулу".
14:44 Пишем. Голова от голода упала на стол. Но пишем!
14:49 Положил ручку. Взъерошил волосы. Попросил обед. Не дали. Голодный бунт, как форму протеста и другие виды бунта, запрещает мама. В знак протеста шумно надувает щеки.
14:57 Осознал себя философом. Задумался над вопросом: зачем Бог создал людей? Версия Тани: "Богу было скучно. Теперь сидит, сверху наблюдает, смеется над нами". Ярик возразил: "Бог старый, людей придумал, чтобы они развивали Землю".
Чувствую, что я - немножечко Танин бог...
Нет. Я больше - старый Бог, опять развиваю людей: напомнила про алгебру и русский. Хоба! Я снова - Танин Бог! Смеюсь себе тихонечко: оба развиваются прямо на глазах.
15:22 Написал! Написал диктант. В 3 словах 4 ошибки. Сделал работу над ошибками. Упорно пишет "польто". Нашёл ошибку. Пишет три строчки. "Польто".
15:23 "Читай! Пиши пять строчек "пальто"... Торгуемся за строчки. На кону - побег из дома сына-двоечника. Таня настаивает, что легче сбежать маме. В параллельную реальность. Дети- отличники учатся там...
Марина Чупейкина. ЯЖЕМАМА и все-все-все.
Следующая публикация
Нет комментариев