В группах компенсирующей направленности каждое утро проводится деятельность по сенсо-моторному развитию.

Сенсомоторное развитие детей в детском саду — это развитие их восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, размере, цвете и положении в пространстве.
Утро во группе №2 началось с тренировки мелкой моторики рук через работу с мозаикой. Каждый из ребят выбрал ту картинку, которую ему бы хотелось выложить.
Данный вид деятельности позволяет закрепить умение считать, анализировать пространство, в котором ребёнок выкладывает рисунок и формировать умение доводить начатое дело до конца, развивает зрительное внимание.
Каждый из ребят справился с заданием на отлично!
Репортаж подготовила Кудрявцева Н.В., учитель-логопед.