Логопедические занятия с применением нетрадиционных техник рисования становятся увлекательными и интересными для дошкольников и как следствие более эффективными.

Включая в логопедическую практику нетрадиционную изодеятельность, можно с успехом решать задачи речевого развития ребенка. Например, использовать кляксографию с трубочкой для развития плавности и длительности выдоха, пальчиковое рисование для запуска речи, печать картошкой для закрепления умения согласовывать числительные с существительными, песок для закрепления графического образа буквы.