Как часть учебно-воспитательного направления образовательного процесса уроки по аппликации начинают проводиться уже с младшей группы, отдельные элементы аппликации вводятся в ежедневное планирование.
Целями аппликативного творчества в младшем дошкольном возрасте является пополнение багажа знаний о мире вокруг — о цвете, размере, количестве и форме; развитие логики, что помогает стимулировать развитие аналитико-синтетических механизмов, являющиеся залогом успешного обучения на следующей ступеньке образования; стимуляция развития речи — дети не только учатся формулировать вопросы, связанные с выполнением поделки, но и постигают основы составления связных описаний аппликации; тренировка мелкой моторики.
Таким образом, для детей каждое задание по аппликации, так же как и по рисованию, лепке, должно быть связано с конкретным образом. Полученный опыт составления сюжетных композиций из готовых форм помогает в последующем рисовании.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев