"Календарь Первых" - "Экология и охрана природы.

Юннаты Первых"
pH питьевой воды: почему это важно и как проверить?
Вода – основа жизни, но знаете ли вы, что её безопасность зависит не только от чистоты, но и от кислотно-щелочного баланса? Учащиеся и активисты Движения Первых из 8 "А" класса на увлекательном занятии разобрались, почему уровень pH воды – это не просто цифры, а важный показатель её качества.
❓Что такое pH и почему он важен?
pH – это мера кислотности или щёлочности воды. Нормальный уровень для питьевой воды – от 5,5 до 8,5. Если pH выходит за эти пределы:
🔹 Кислая вода (pH < 5,5) может разрушать трубы, вызывать коррозию и раздражать кожу.
🔹 Щелочная вода (pH > 8,5) становится горьковатой на вкус и может привести к образованию осадка в водопроводе.
Химические опыты: наглядная наука
Учитель химии Алейченко Ирина Борисовна вместе с активистом Движения Первых Александром Онищенко (10 "А" класс) провели серию экспериментов для учащихся 8 "А" класса, чтобы показать, как определить pH воды:
✅ Использование индикаторов – лакмусовой бумаги и универсальных индикаторных растворов.
✅ Эксперимент с краснокочанной капустой – натуральным индикатором, который меняет цвет в зависимости от pH.
✅ Демонстрация электрометрического метода – с помощью pH-метра для точных измерений.
Как сделать лакмусовую бумагу дома?
Ирина Борисовна поделилась простым способом создания индикатора из подручных средств:
Измельчите краснокочанную капусту и залейте кипятком.
Процедите раствор – он станет фиолетовым (нейтральный pH).
Окуните в него бумажные полоски и высушите – готовый индикатор!
🔹 В кислой среде бумага покраснеет, в щелочной – позеленеет или посинеет.
Почему это важно знать?
🔸 Для здоровья – вода с неправильным pH может влиять на организм.
🔸 Для быта – слишком кислая или щелочная вода портит технику и сантехнику.
🔸 Для экологии – изменение pH природных водоёмов губительно для рыб и растений.
Вывод: Теперь восьмиклассники знают, что вода – это не просто H₂O, а сложный химический показатель, который можно и нужно проверять!
💧 Хотите повторить эксперименты дома? Попробуйте сделать индикатор из капусты и проверьте pH разных жидкостей – от лимонада до мыльного раствора!
В реализации мероприятия из "Календаря Первых" приняли участие 21 участник-обучающийся, 3 участника-наставника и 1 родитель.
Пост от Медиацентра МБОУ СОШ №12 (под руководством советника директора по воспитанию)