Сравниваем, думаем, размышляем.

Логическое мышление является инструментом познания окружающей действительности, поэтому, формирование основных форм и приемов логического мышления является важным фактором становления всестороннего развития ребенка. Сформированность у детей элементарных приемов логического мышления является условием для успешного развития ребенка в будущем, а также для эффективного освоения обучения будущих и настоящих школьников.
С октября 2024 года в ГКУСО «Светлоградский СРЦН» педагог-психолог Овчинникова Д.В. работает по дополнительной общеразвивающей программе «Гимнастика для ума».
Основная цель работы по данной программе - это формировать математическое, логическое и пространственное мышление, развивать творческое воображение, речь и мелкую моторику. Сформированность у детей элементарных приёмов логического мышления является условием для успешного развития ребенка в будущем, а также для освоения программы в школе. Умение активно перерабатывать в уме информацию, используя приемы логического мышления, позволяет ребенку получить более глубокие знания и понимание учебного материала.
На занятиях ребята учатся составлять группу из отдельных предметов, разделять их по признакам и назначению; развернуто отвечать на вопросы, делать выводы; сравнивать, обобщать, классифицировать. Закрепляют умения устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой, учатся выполнять графические задания в тетради. Групповая форма работы, игровые задания, индивидуальный подход к каждому ребенку, все это позволит сделать работу по развитию логического мышления интересной и увлекательной.
Педагог-психолог Овчинникова Д.В.