Началась очередная учебная неделя, и по устоявшейся традиции она открылась торжественным выносом государственного флага и исполнением гимна Российской Федерации.

После этого учащиеся приняли участие во внеурочной деятельности под названием «Разговоры о важном».
Тема занятия «О городах России. Ко Дню народного единства».
День народного единства — государственный праздник, связанный с историческими событиями и напоминающий нам, что сила России в единстве.
В рамках занятиях с ребятами обсудили:
- Историю праздника и события 1612 года
- Значение народного единства в современном мире
- Культурное многообразие России
- Важность взаимоуважения и толерантности
Для учеников 1-4 классов разговор начался с вопроса: зачем нужны города и какую роль они выполняют? Детям рассказали, как древние крепости защищали границы Руси, становились торговыми и культурными центрами. Через просмотр увлекательного фильма «Россия — страна городов» малыши узнали историю знаменитых городов и поучаствовали в интерактивном задании, воссоздав облик древнего русского поселения.
Ученики средних классов окунулись в богатство культуры российских городов. Особое внимание уделили символам крупных мегаполисов. Мальчики и девочки обсудили туристические достопримечательности и современные проекты благоустройства территорий, такие как программа «Инфраструктуры для жизни», призванная создавать уютные пространства вокруг нас.
Старшеклассники углубленно изучили роль городов в становлении государства Российского. Узнали о событиях 1612 года, когда народное ополчение Минина и Пожарского освободило Москву от поляков. Через обсуждение выражения «Активный гражданин» подростки поняли, каким образом можно внести личный вклад в улучшение городского пространства и участвовать в общественных проектах, примером чему служит благотворительность известного бизнесмена Сергея Галицкого, украсившего Краснодар стадионом и великолепным парком.
На занятии дети не только слушали и рассуждали, но и строили древнерусский город в интерактивном задании, знакомились с кулинарными символами разных регионов и размышляли о том, как они сами могут сделать свой родной край лучше.