Сейчас эти слова пишут на каждом заборе, поэтому они потеряли свою ценность.

Но сама концепция актуальна всегда.
Разберём конкретные примеры индивидуального подхода у нас:
🌟Коля (допустим) пришёл в новую группу. По уровню подошёл идеально, но по темпераменту ребята слишком бойкие. Он чувствует себя некомфортно на занятиях. Мы предложили Коле другую группу с более спокойными учениками, и он раскрылся на 100%
🌟Таня очень любит единорогов, чем и пользуется учитель, задавая о них вопросы и с удовольствием слушая истории, которые Таня рассказывает на английском. А вот Вика с Алисой любят Гарри Поттера, и в их историях он главный персонаж. Дети довольны, учитель с каждым разом расширяет картину воображаемого мира, где помещаются все любимые персонажи учеников🙂
🌟Юля единственная в группе, кто не любит играть в kahoot. У неё на время игры всегда свое альтернативное творческое задание, которым она с удовольствием и с пользой для английского занимается.
🌟Степан любит ежа Соника и его друзей. И в конце урока он получит наклейку с ежом, которую выберет сам. А Илья получит рысь Шлепу, а Влад - любимого героя игры Майнкрафт, Ирина - котов- воителей. Каждый получает то, что нравится именно ему (А вы знаете, что выбрал бы ваш ребёнок? 😉)
Это лишь несколько примеров из нашей повседневной жизни, которые называются 2 словами - индивидуальный подход. Каждый ученик чувствует себя особенным💫
Ждём вашего уникального ребёнка на наших занятиях❤