Предыдущая публикация
"Путешествие по Древнему миру".
Цели поведения:
• систематизация знаний учащихся по истории Древнего мира;
• демонстрация умения работать с исторической картой, логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения;
• стимулировать интерес к изучению истории у учащихся.
В брейн-ринге участвовали обучающиеся 5-х классов.


Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев