Применение вспомогательных технологий на уроках физической культуры.

Многие дети, находящиеся в детском интернате, сталкиваются с трудностями в координации движений и управлении своим телом в пространстве из-за нарушений мышечного тонуса.
Это приводит к снижению их двигательных способностей.
Введение физических упражнений с использованием различных вспомогательных средств и доступных тренажёров, а также эмоционально насыщенные занятия, проводимые учителем физической культуры Натальей Владимировной Чибисовой, вдохновляют детей на активные движения.
В процессе занятий закрепляются и развиваются уже полученные навыки, а также формируются новые двигательные умения.
Все мероприятия, которые проводятся, необходимы для повышения и улучшения существующих возможностей воспитанников, способствуют улучшению качества их движений и укреплению здоровья в целом.