Предыдущая публикация
💡 Педагоги делятся опытом на научно-практической конференции.
✍️ На прошедших весенних каникулах в нашей школе состоялась педагогическая научно-практическая конференция "Создание экологичной образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Об участии в ней наших учителей из отдела организации обучения в медицинских организациях рассказала Саркисян Анаит Оганесовна, педагог-организатор, учитель музыки и технологии.
☝🏼 "Пословица «первый блин - комом» не всегда подтверждается на практике. VII Научно-практическая конференция "Создание экологичной образовательной среды для обучающихся с ОВЗ" в полной мере соответствует счастливому числу "семь". Интересные спикеры, полезные и познавательные доклады, разнообразный опыт, захватывающие активности и горячее обсуждение... На вооружение можно взять профессиональные находки каждого докладчика – от начинающего педагога до признанного мастера своего дела. Восхищает умение коллег из регионов нашей страны блестяще решать непростые вопросы, связанные с обучением детей с ОВЗ.
😌 Расскажу о первом опыте учителей отдела организации обучения в медицинских организациях. В рамках прошедшей конференции наши коллеги в первый раз приняли участие в модерировании работы секций: формировали программу, искали интересных докладчиков, инициировали обсуждение, задавали актуальные вопросы.
👩🏫 Курина Оксана Витальевна модерировала третью секцию «Учиться можно везде». В рамках этой секции докладчики рассказали о конкретных примерах из своего опыта о том, как можно за счет социокультурных ресурсов города расширить границы образовательной среды для детей, которые находятся на длительном лечении в медицинском стационаре, — например, с помощью виртуальных экскурсий в музеях столицы. Интересно было узнать секреты успеха наших ребят в проекте «Московское кино в школе» и в олимпиаде «Музеи. Парки.
Усадьбы». Никого не оставил равнодушным доклад коллег из города Беслана о познавательном туризме: многим захотелось посетить Северную Осетию.
⚡️ При обсуждении представленного опыта все участники секции отметили, что в условиях медицинского стационара учитель — это основная движущая сила образовательного процесса, важнейшая составляющая в формировании развивающей среды, но при условии, что он выступает в роли наставника.
🤓 Модератором пятой секции «Помогаем: адаптируем, создаём условия, приспосабливаемся» была Михеева Татьяна Анатольевна. Здесь были представлены доклады о различных средствах адаптации образовательной среды для ребят с ОВЗ. В частности, шел разговор о том, что творческие способности наших учеников обнаруживаются и раскрываются в проектах и в конкурсах, что крайне важен метапредметный подход, а также ресурсы для комфортной работы со
слабовидящими и слепыми детьми и детьми с грубым речевым нарушением.
💪🏽 Конференция еще раз показала сплоченность команды учителей из отдела организации обучения в медицинских организациях, всегда готовых к профессиональному сотрудничеству и взаимопомощи, поддержке и пониманию своих подопечных.
🙏 Благодарим организаторов, модераторов, спикеров и всех участников конференции и желаем новых успехов!"
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ШколаТехнологииОбучения #iШкола
Следующая публикация
Нет комментариев