Тема " Воздушные шары".

Развития детского творчества средствами изобразительной деятельности в группе раннего возраста. - Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует. Всё вызывает интерес: Цветы, машины, сказки… Всё нарисуем: были б краски, Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на земле. Известно, что художественно-творческие способности умение и навыки детей необходимо начинать развивать как можно раньше, поскольку занятия изобразительной деятельности способствуют развитию не только творческих способностей, но и изображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти ребёнка. Потребность в рисовании заложено у детей на генетическом уровне; копируя окружающий мир, они изучают его. По мнению психологов лучший период для развития творчества является дошкольный возраст.Рисование побуждает малышей к миру прекрасного, развивает креативность (творческое начало личности), формирует эстетический вкус, позваляет ощущать гармонию окружающего мира. В этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удовлетворением открывающей для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Главной целью работы для меня является развитие у детей интереса к изобразительной деятельности, а так же и важно не упустить момент и не оттолкнуть ребенка от творческой деятельности, а наоборот приблизить к ней, заинтересовать, научить видеть и реализовать свои возможности. Мы с детьми очень любим играть с воздушными шариками по этому мы решили нарисовать воздушные шары . Все детки очень старались, все справились с заданием , все большие молодцы. Цель нашего занятия- закрепления цветов, учились закрашивать предметы овальной формы. Воспитатель группы " Золушка" Чебоксарова Татьяна Викторовна.