PRO ЯЗЫК #3 — ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: КОГДА И КАК НАЧИНАТЬ УЧИТЬ

Вышел третий выпуск нашего подкаста PRO Язык — «Второй иностранный язык: когда и как начинать учить».
Так ли сложно изучать одновременно два иностранных языка и с какого возраста лучше приступать к этому — с самого раннего или с пятого класса? Не повредит ли изучение второго иностранного успехам в изучении первого? А вдруг ребенок забудет родной? Что важнее: читать, смотреть мультфильмы или общаться на иностранном? Что происходит в голове у ребенка-билингва? Как создать языковую среду, если оба родителя говорят на русском? Может ли ребенок полюбить чужой язык? Что лучше: разница или сходство языков, похожая грамматика или принципиально другая? Бывает ли «талант к языкам»? И, главное, каким образом знание языков расширяет кругозор и обогащает общий интеллект?
Всего за 20 минут можно найти ответы на эти и другие вопросы в беседе двух преподавателей иностранных языков — ведущей подкаста, преподавателем английского в МШСО Еленой Нежевенко и преподавателем французского языка Горчаковского лицея и школы МШСО Татьяной Храновской.
Премьера сегодня в 18:00 по ссылке: https://youtu.be/a-rPYXVEZCk