Глава VIII/ 2019-2020 учебный год.     На этот учебный год у нас были 2 класса воспитанников – это 3-й «в» (классный руководитель Ялукова И.В.), 4-й «в» (классный руководитель Федорова М.А.) и 7-й «в» кадетский класс (классный руководитель Кошкина Н.А.). Занятия по программе дополнительного образования велись только с воспитанниками кадетских классов, а с кадетами седьмого класса занимались во внеурочное время. По программе дополнительного образования отличительных особенностей сравнительно с прошлыми учебными годами в этом году не было, все тоже самое. Занятия проводились кураторами классов Карягиным В.А., Яковлевым Ю.В. и Паймуллиным В.И. Это: плавание в бассейне, игра в шахматы, морская география, история флота, стрельба в тире из пневматической винтовки, спортивные игры и другие мероприятия.

Шахматисты 4-го «в» класса.             День основания Российского военно-морского флота В преддверии празднования Дня основания Российского военно-морского флота воспитанники кадетского движения 3 «в» класса пригласили в школу своих наставников. 30 октября 1696 г. (по новому стилю) Боярская Дума по настоянию Петра I приняла решение о создании регулярного военно-морского флота России: «Морским судам быть» - записано в его решении. Создание регулярного военного флота в России – историческая закономерность, обусловленная настоятельной потребностью страны в преодолении территориальной, политической и культурной изоляции, ставшей на рубеже 17-18 веков главным препятствием для экономического и социального развития Русского государства. В России развернулось военное кораблестроение. Вскоре суда начали строить в Воронеже и Петербурге, на Ладоге и в Архангельске. Были созданы Азовская флотилия и Балтийский флот, позже - Тихоокеанский, Северный, Черноморский флоты и Каспийская флотилия. Кадетское движение в МБОУ «Батыревская СОШ №1» зародилось еще в 2012 г. Воспитанники кадетских классов гордятся своим званием. Они изучают историю Отечества и кадетского движения России, и другие военные дисциплины, изучают строевую и огневую подготовку, встречаются с участниками боевых действий. Ежегодно проходят много интересных мероприятий, встреч, где ребята узнают очень много интересного и полезного. Наставниками кадетского движения являются Паймуллин В.И., Карягин В. А. и Яковлев Ю.В.

Ребята всегда рады встрече с наставниками, поскольку военные мужчины не только дают знания учащимся, но и обучают хорошим манерам и подают пример, как нужно себя вести в обществе и обучают деловому этикету. На этот раз наставники рассказали учащимся о своей службе в военно-морском флоте. Паймуллин В.И. в 1973 г. был призван на срочную службу. Служил он на Балтийском и Черноморском флотах три года, занимался военно-техническим обслуживанием подводных лодок. В годы службы побывал на Средиземном море в Сирии (порт Тартус), Польше (Гданьск). Карягин В.А. был призван на службу в 1965 г. Служба его проходила в закрытом городе Северодвинск, который основал Петр I. С детства Владимира Арсентьевича интересовали знания в области электричества. Благодаря этим знаниям, на службе его направили в класс радиометристов. После учебного периода его направили на испытание ракет и ракетных двигателей. Ребята с большим интересом слушали своих наставников и задавали много вопросов. После увлекательного рассказа дети прочли наставникам стихи и подарили открытки, сделанные своими руками. Возрождение кадетского движения в России, воспитание всесторонне развитых молодых людей, умеющих ценить и продолжать лучшие традиции Отечества - признак духовного обновления страны. Кадет - знакомое из истории, но забытое слово, вновь возвращается, вызывая неподдельный интерес у людей и старшего, и младшего возраста.. (Из публикации на школьном сайте  классного руководителя 3 «в»класса Ялуковой И.В.).                                  Шахматный турнир. «Единственный способ стать умнее - играть с более умным противником» (Основы шахмат, 1883 г.) Что такое шахматы? Что такое шахматная игра? Что такое игра в шахматы? Может показаться, что речь идет об одном и том же. Но это не так. Шахматы - важная часть человеческой культуры. Шахматная игра – небольшая частичка шахматной культуры. Игра в шахматы – наиболее распространенная форма общения шахматистов. Что такое шахматы сегодня? Игра, спорт, зрелище? Однозначный ответ дать нельзя, каждый любитель сам создает для себя оптимальную модель игрового поведения и, соответственно, оценивает своё отношение к шахматам. Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости и удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Процесс обучения шахматам помогает детям ориентироваться на плоскости, учит их запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности; способствует совершенствованию таких ценнейших качеств, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпеливость, изобретательность. Поэтому начинать обучение этой мудрой игре нужно как можно раньше, но, безусловно, на уровне, доступном для детей. В рамках деятельности РДШ в МБОУ «Батыревская СОШ №1» состоялся турнир по шахматам. С 12 по 14 ноября турнир проходил среди учащихся школы. Они были разделены на три возрастные группы: начальные классы, учащиеся 5-8 и 9-11 классов. В этом турнире приняли активное участие и ученики кадетских классов. Куратор кадетских классов Паймуллин В.И. выступал в роли судьи и оказывал организационную помощь в проведении турнира. Ребята были настроены очень серьезно, и каждый хотел выиграть. Но, как и в любом соревновании, здесь оказались как победители, так и проигравшие, учащиеся показали, что игра в шахматы разнообразна и не так проста, как может показаться с первого взгляда. Это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Игра вызвала большой интерес. По итогам проведённых игр были

определены лучшие игроки. Калмыков Магсум, ученик 8 класса, с 1-го по 4-й классы являлся воспитанником первого кадетского класса. Еще тогда на занятиях по шахматам показывал свою любовь к этой игре стал абсолютным чемпионом по шахматам среди 5-11 классов школы.                                На сцене команда «Шаурмены». В рамках республиканской акции волонтеров – профориентаторов «Твой выбор профессии» 2 декабря был проведен КВН «Мир профессий» среди 7-ых классов. Цель мероприятия - знакомство ребят с многообразием мира профессий. 7 «в» класс представляла команда «Шаурмены». Команда защищала профессию повара. В своем приветствии ребята отметили значение трудовой деятельности в жизни человека, важность и необходимость такой вкусной и творческой профессии, как повар. После разнообразных конкурсов ребята представили домашнее задание.

 Подготовка к домашнему заданию, несомненно, развивает воображение и фантазию, коммуникативные способности. После выступления ребята сделали небольшой вывод: все профессии по-своему важны и нужны. Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники. Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии. (Из публикации на школьном сайте классного руководителя Кошкиной Н.А.)                          Навстречу Дню Защитников Отечества. Как и в прошедших учебных годах, ко Дню Защитников Отечества в кадетских классах запланировали проведение спортивных имероприятий. В рамках оборонно-патриотического месячника с воспитанниками 3-го и 4-го классов провели зимнюю спартакиаду, а с кадетами 7-го класса зимнее многоборье с выездом на лесную лыжню в Бикшикское сельское поселение. Были проведены соревнования на катке по конькам, перетягиванию каната и по стрельбе из пневматической винтовки                                                  Зимний триатлон. В один из погожих зимних воскресных дней, это было 2 февраля, кадеты 7 «в» класса выехали в зимний лес, который расположен на территории Бикшикского сельского поселения, где имеется лыжная база ФСК «Паттар». Работу этой базы организовывает нештатный сотрудник ФСК Паймуллин Николай Ильич, который радушно встретил ребят и очень помог в проведении зимнего многоборья, которое состояло из следующих составных частей: ориентирование на местности, бег на лыжах и стрельба из пневматической винтовки по мишени. В зимнем походе принимали активное участие кураторы кадетских классов Карягин В.А., Яковлев Ю.В. и Паймуллин В.И. Они организовали проведение состязания и обеспечивали безопасность данного мероприятия. Любые соревнования начинаются со старта. Команды стартовали отдельно друг от друга фиксированием времени на лыжах, дойдя до определенного для каждой команды места снимали лыжи и при помощи компаса ориентируясь в окружающем лесу по полученным, заранее разработанным заданиям, находили капсулу с заметкой о выполнении задания и дальше становясь на лыжи мчались к финишу.

Где же схрон? Там их ждал Карягин В. со секундомером в руках зафиксировав общее время завершения этапа. Отдышавшись от первых двух этапов борьбы, команды приступили к стрельбе из пневматической винтовки по мишени. Расстреляли весь «боезапас». Вкусен был обед, приготовленный умельцами народной кухни прямо на снегу и чай был очень ароматным, сваренный из лесных трав. Голодным никто не остался.

Кто у нас сегодня «меткий стрелок»? В этот день не было проигравших, все, кто были в зимнем лесу только выиграли. К сожалению, такие мероприятия проводим мы редко, а надо бы.                                   Соревнования «Меткий стрелок». Ученики 3 «в» класса 10 февраля с наставниками кадетского движения и классным руководителем. отправились в тир военного комиссариата Батыревского района. Куратор класса Паймуллин В.И. встретил ребят в тире военкомата. Подготовил оружие для стрельбы, но прежде чем приступить к стрельбе разъяснил ребятам правила безопасности в тире на стрельбе. Каждый обучающийся кадетского класса на огневом рубеже делал доклад о том, что он прибыл и готов к стрельбе. Ребята делали по три паза зачетных выстрела. С большим интересом участвовали ученики в стрельбе. Поражая свои мишени, они получили хорошую порцию адреналина. Ведь при занятиях вырабатываются такие волевые качества, как целеустремленность, настойчивость, выдержка, самообладание. Пулевая стрельба также способствует развитию вестибулярного аппарата, зрительного анализатора. Она развивает память. Занятия по стрельбе эмоционально напряжены, поэтому у стрелков развиваются устойчивость к стрессовым ситуациям, контроль над эмоциями. Поэтому стрельба является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий, способствующих формированию здорового образа жизни у подрастающего поколения. (Из публикации на сайте школы классного руководителя Ялуковой И.В.) 13 февраля по программе спартакиады месячника оборонно-массовой и спортивной работы в 4»в» классе» было проведено соревнование по стрельбе из пневматической винтовки «Меткий стрелок». Цель мероприятия - воспитание чувства гражданственности и патриотизма, морально-волевых качеств воспитанников кадетского класса, формирования у них сознательного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, развития практических умений и навыков поведения в экстремальных ситуациях, пропаганда и популяризация здорового образа жизни. В соревнованиях принял участие весь класс. Все участники продемонстрировали ловкость, умение, сноровку, а главное - меткость. Это мероприятие запомнится ребятам теплой дружественной атмосферой, хотя дух состязательности соревнования никто не отменял. Ребята помогали и подсказывали друг другу, переживая за результат своих товарищей. Места распределились следующим образом: 1 место - Савельева А., Гусаров А. 2 место - Шайхуллова Я., Иванов И. 3 место - Кошкина К., Думилина А., Анисимов А. После завершения соревнований куратор класса Паймуллин В.И. и классный руководитель Федорова М.А. поздравили победителей и обратились к воспитанникам кадетского класса готовить себя к защите Родины, быть достойными поколения своих отцов и дедов, хорошо учиться в школе и вести здоровый образ жизни.

Воспитанники 4-го «в» класса перед стрельбой в тире. В последующие дни было организовано и завершено соревнование по стрельбе «Меткий стрелок» между 3 «в» и 4 «в» классами, где принимали участие сборные стрелковые команды классов. Абсалютным чемпионом среди воспитанников двух классов стал Кирилл Шуряшкин, ученик 3-го «в» класса, а в командном зачете победил 4 «в» класс.

Кирилл Шуряшкин на огневом рубеже.                               Всем классом на каток! В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы обучающиеся 3 и 4 классов» с наставником кадетского движения и классными руководителями 14 февраля отправились на каток стадиона ФСК «Паттар». Для любителей активного образа жизни есть возможность покататься на лыжах или санках, подышать свежим зимним воздухом, поиграть в снежки. А воспитанники кадетских классов решили устроить соревнование на катке. С каждого класса выбрали по четыре мальчика и девочки. В результате состязаний в командном зачете победил 4 «в» класс, а в личном зачете победу одержал Осипов Святослав с 3 «в» класса. Но все равно в конечном результате победила «дружба».

Воспитанники 3 «в» класса. Некоторые из ребят первый раз встали на коньки, но, несмотря на это, уже к концу катания на коньках практически все уверенно держались на льду, катались на коньках, также играли в догонялки. Было весело, время пролетело незаметно. Катание удалось на славу, настроение было превосходным. Такие совместные мероприятия идут на пользу всем и сплачивают класс, поэтому сразу там же договорились, что на следующей неделе можно устроить еще одно коллективное соревнование. От катания на коньках ребята получили массу положительных эмоций! Коньки — вид спорта удивительный. И красивый, и поэтичный, и для здоровья полезный. (Из публикации на школьном сайте классных руководителей Ялуковой И.В. и Федоровой М.А.)                                Перетягивание каната. Не заменимым видом спортивных состязаний для воспитанников кадетских классов является состязания по перетягиванию каната. Это ухе стало для них любимым традиционным видом соревнований и к этому ученики относятся очень эмоционально, включая и девочек. Ко Дню Защитников Отечества прошло соревнование между тремя отделениями 4 «в» класса по данному виду состязаний.

.4-й «в» класс на перетягивании каната. К всеобщему сожалению в связи с разразившимся в мире короновирусом и введением карантина в учебных заведениях выполнить всю программу оборонно-патриотического месячника нам не удалось.                   Выпускники – будущие защитники Отечества. У классной руководительницы Федоровой М.А. в этом году класс выпускной, они заканчивают четвертый год обучения и получат альбом выпускника. И хочется отметить особливо Солдатова Александра, лидера класса, наилучшего ученика и надеемся, что он и в старших классах покажет себя исключительно с хорошей стороны.

Мы заканчиваем начальную школу.

Саша Солдатов получает альбом выпускника. Просьба присылать дополнения и замечания.