Большую корзину с собой мы возьмем,
В нее мы положим песенок связку,
Потешки, былины, загадки, стихи,
Всего понемногу, что знаете вы.
Подарим друг другу частичку добра,
Радости, счастья,
В дорогу, друзья!

А кто из вас догадался, что это за чудесный цветок?
Верно, ребята, это устное народное творчество, или
фольклор.
Тема нашего мероприятия «Фольклор - душа
народная».
Друзья! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о событиях старины, о жизни наших предков, вспомнить обычаи, традиции и культуру русского народа. Помогут нам в этом жанры устного народного творчества.
Почему мы называем фольклор устным народным творчеством? (Ответы).
Произведения фольклора есть у каждого народа. Это его живая память, передаваемая из поколения в поколение.

Первый лепесток.

Много у каждого народа колыбельных, хороводных, свадебных и других песен. Эти песни живут в народе много-много лет. В старину люди не расставались с песней – и в горе, и в радости; в работе, и в веселье исполняли они различные песни, отчего на душе становилось светлей.
Самыми добрыми и ласковыми были колыбельные песни.
Песня «Баю-баюшки баю, не ложися на краю»

Это песни, которыми убаюкивают ребенка, слова в них ласковые, певучие. В них сохранились элементы оберега-заговора, защищавшего малыша от таинственных злых сил. Наши предки верили, что если малышу приснится что-то плохое, то в реальной жизни это событие никогда уже не повторится.
А давайте и мы попробуем спеть колыбельную песню.
1.Баю-бай, баю-бай,
Поди, Бука, за сарай,
Маше спать не мешай!

2. А баю, баю, баю,
Лежит Ваня на краю.
Прибежал волчок,
Схватил Ваню за бочок,
Утащил его в лесок,
Под малиновый кусток.
А малинка упадёт
Прямо Ванечке в роток.

3. Киса, кисонька, коток,
Киса - серенький хвосток.
Приди, киса, ночевать.
Приди Васеньку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу -
Дам кусок пирога
И кувшин молока.
Как здорово у вас получилось! Молодцы!

Русский народ славится своими народными песнями. Это песни, которые все поют, но никто не знает автора. Ребята, давайте и мы споем народную песню
«Как за нашим за двором»».
1. Как за нашим за двором,
Как за нашим за двором,
За двором, за двором,
За двором, за двором.

2. Растёт травка шелкова,
Зелёная мурава,
Мурава, мурава.
Мурава, мурава.

3. По той травке Маша шла,
По той травке Маша шла,
Маша шла, Маша шла.
Маша шла, Маша шла.

4. А за нее Ваня шёл,
А за нею Ваня шел
Ваня шёл, Ваня шёл.
Ваня шел, Ваня шел

5. Кричит: “Маша, ты моя!
Кричит: “Маша, ты моя!
Ты моя, ты моя!”
Ты моя, ты моя!”

6. “Нет я, Ваня, не твоя!
Нет я, Ваня, не твоя!
Не твоя, не твоя!
Не твоя, не твоя!

7. Родимого батюшки!
Родной своей матушки,
Матушки, матушки
Матушки, матушки!”

8. За двором, за двором.
За двором, за двором (2 раза)

Второй лепесток.

Что такое потешка? (Ответы)
Самые первые игры для детей-потешки. Это песенка-приговорка, сопутствующая игре пальцами, ручками, ножками малыша. Давайте обыграем одну потешку.
- Ладушки, ладушки!
- Где были?
- У бабушки.
- Что ели?
- Кашку.
- Пили простоквашку.
Попили, поели,
Домой полетели -
На головку сели,
Ладушки запели.

Вспомните, какие потешки знаете вы.
Шла лисичка по мосту,
Несла вязанку хворосту.
Вытопила баньку.
Выкупала Ваньку
Посадила в уголок.
Дала сладкий пирожок.

В старину собирались люди на посиделки позабавиться да потешиться. Давайте и мы с вами
про инсценируем потешки:
1. - Фома, что из леса не идешь?
- Да медведя поймал!
- Так веди его сюда!
- Да он не идет!
- Так сам иди!
- Да он не пускает!

2. - Федул, что губы надул?
- Кафтан прожёг.
- Можно зашить?
- Иглы нет.
- А велика ли дыра?
- Да один ворот остался.

3. -Сынок, сходи за водицей на реку.
-Брюхо болит.
- Сынок, иди кашу есть.
-Ну, раз мать велит, надо идти.

Родители в разговоре с маленькими детьми используют присказки, потешки. Я вам даю карточку с присказками, вам нужно определить к какой ситуации она подходит
Выберите присказку к ситуации:
1. такая ситуация – у ребенка заболел пальчик.
2. ситуация – ребенок без разрешения ушел куда-либо, его нужно поругать.
3. ситуация – мама или папа любуются своей дочкой, приговаривая такие слова

1.У лисы боли,
У медведя боли,
А Петенькины боли
Уходите за горы.

2.Не ходи за селом,
Там Яга с помелом.
Не ходи вопотьмах –
Ходит страх во кустах.

3.Ах, ты, моя девочка,
Золотая белочка,
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка
От потешек дети становились послушными.

Третий лепесток.

Каждая закличка содержит просьбу, это попытка с помощью песенки воздействовать на силы природы.
К кому были обращены заклички? (Ответы)
У наших предков была сильная связь с природой. В непростые времена люди за помощью обращались к силам природы.
Например, в засушливое лето наши предки призывали дождик.
Дождик, лей, лей, лей,
Никого не жалей —
Ни берез, ни тополей!
Дождик, дождик, посильней,
Чтобы травка зеленей!
Вырастут цветочки
И зеленые листочки!
Сейчас на улице лето. Давайте и мы произнесем весеннюю закличку.
Повторяйте за мной каждую строчку.
Пеки, пеки, солнышко,
Красное ведрышко!
Рано-рано играй,
Своих деток согревай!
Твои детки плачут,
По камушкам скачут!
А на цветке появляется третий лепесток.

Четвертый лепесток.

К закличкам примыкают приговорки - короткие стихотворные обращения к животным, птицам, растениям.
1.Божья коровка,
Улети на небо,
Там твои детки
Кушают конфетки,
Всем по одной,
А тебе ни одной.

2.Улитка, улитка, покажи рога –
Дам тебе за это кусок пирога.
И приговорки оказались на цветке.

Пятый лепесток.

Кто угадает, какое произведение из фольклора я прочитаю?
Шла бабка с заморья,
Несла кузовок.
В том кузовочке
Лежали грибочки,
Кому — гриб,
Кому — два,
А тебе, дитятко,
Весь кузовок.
Правильно, это считалка.
Для чего сочиняли считалки? (Ответ)
Лиса по лесу ходила,
Лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла,
Лиса лапти плела.
Кто лапти найдет,
Тот водить пойдет.
Давайте встанем в круг и посчитаемся, выберем водящего для игры)
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!

Собирайся детвора, ждет вас русская игра!
Вы ж, детишки, не зевайте, все за мною повторяйте.
Ритмическая игра «Маланья»
У Маланьи у старушки,
Жили в маленькой избушке (Поднимают руки над головой, соединяют кончики пальцев – «домик».)
Семь сыновей, (Разводят руки в стороны.)
Все без бровей. (Пожимают плечами.)
С такими ушами, (Приставляют растопыренные ладони к ушам – «уши».)
С такими глазами, (Соединяют большие и указательные пальцы рук, приставляют к глазам –«глаза».)
С такой головой, (Поднимают руки над головой, соединяют кончики пальцев – «голова».)
Эх! (Машут рукой.)
Ничего они не ели, (Складывают руки перед грудью.)
Друг на друга все глядели, (Кладут подбородок на кулаки.)
Делали вот так, (Машут правой рукой.)
Эдак и вот так. (Машут левой рукой.)
Давайте этот лепесток добавим к цветку.

Шестой лепесток.

Повеселились, но …. Делу - время, потехе -час
Что такое пословица? (Ответ)
Люди с уважением относятся к пословицам, часто употребляют их в своей речи. В народе говорят: “Речь без пословицы – всё равно, что еда без соли”,
«Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится».
А сейчас поиграем в игру - «Доскажи пословицу».
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:
«Без труда не вынешь……»
«Человек без друзей, что….»
«Сам погибай, а……..»
«Нет друга ищи, а………»
«Семь раз отмерь …»
«Поспешишь ...»
«Ум хорошо …»
«Дело мастера …»
«Друзья познаются …»
Молодцы! Заработали лепесток.

Седьмой лепесток.

Ребята, отгадайте следующий лепесток.
Опишу я вам предмет,
Угадайте, дав ответ.
Я сама же жду разгадки,
Потому что я...
Загадки - любимый жанр фольклора у детей и взрослых. В старину люди часто не называли предмет, а описывали его. Так родилась загадка. Это одна из особенностей русской речи. Загадка развлекает, учит сообразительности, испытывает ум.
Сяду рядышком на лавку
Вместе с вами посижу,
Загадаю вам загадки,
Кто смышленый погляжу
Отгадаешь, приз получишь, а не отгадаешь – штраф плати.
Штраф.
1.В другой раз лучше кумекай, а сейчас кукарекай…
2.Не сказал отгадку, теперь пляши вприсядку.
3.Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом.
4.А ты, дорогой, нам что-нибудь спой.
5.В другой раз загадку отгадай, а сейчас собачкою полай.
6.Не печалься, что загадку забыл, мы хотим, чтобы ты зайкой был.
7.Чтоб в другой раз глазами не хлопал, нужно громко потопать.
Загадки.
1. Вырос в поле колоском,
На столе лежу куском.

2. В печь несут – жидко,
Из печи несут – твёрдо!

3. В белом сарафане стала на поляне.
Летели синицы, сели на косицы.

4. Сама не ест, а всех кормит

5. То толстеет, то худеет, громко, громко голосит.

6. Кто приходит, кто уходит, все ее за ручку водят.

7. Рядом разные подружки.
Не похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
Молодцы! Добавляем еще лепесток.

Восьмой лепесток.

А у меня еще одна загадка для вас:
Что такое «ложь с намёком»
и для всех людей «с уроком»?
Конечно, это сказки!
- А. С. Пушкин заметил:
«Сказка – ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок»
Ребята, кто знает какие бывают сказки? (Ответ)

Назовите о какой сказке идет речь?
1. В сказке небо синее,
В сказке птицы страшные.
Яблонька, укрой меня!
Реченька, спаси меня!

2. А дорога – далека,
А корзинка – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок

3. Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться.
Очень вкусная вода –
В ямке от копытца

4. По тропе, шагая бодро,
Сами воду тащат ведра!

5.Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки,
Угадайте без подсказки –
Кто герои этой сказки?

6.Вор пшеницу воровал,
А Иван его поймал.
Вор волшебным оказался,
И Иван на нем катался
Молодцы, ребята, это был последний лепесток.

Давайте вспомним, какие лепестки волшебного цветка мы с вами нашли сегодня?
Как называются одним словом все эти произведения? (Ответ)

Сегодня мы побывали в удивительном мире народной мудрости – мире фольклора. Нам еще многое предстоит узнать о фольклоре, это и былины, небылицы, дразнилки, скороговорки.
Фольклор создается народом, поэтому можно смело сказать, что фольклор – это душа народа! Мы должны помнить и чтить традиции наши и передавать будущим поколениям!
Изучайте русский фольклор, ваша речь станет богаче, фольклор учит человека мудрости, пронесите любовь к устному народному творчеству через всю свою жизнь.
Я так люблю великую Россию,
И то, что по наследству перешло.
Мы славимся не только русской силой,
Но и традицией народа своего…

Забавы русские, они и нынче в моде
Фольклор, частушка и конечно хоровод,
Пока живёт традиция в народе,
Тогда и РУСЬ ВЕЛИКАЯ живёт!

Наше путешествие подходит к концу. А вот какое у вас настроение, после нашего мероприятия, я сейчас сама узнаю!
Букет «Настроения»
- Если у вас весёлое настроение нарисуйте красный цветок, если грустное – жёлтый цветок.
Спасибо, друзья, за вашу активность, за ваши улыбки и отличное настроение. За хорошую работу, подарю вам леденец на палочке. Вот такие петушки можно было встретить в старину на ярмарках.

Благодарю всех. До новых встреч!