На этой неделе проходила непосредственная образовательная деятельность на тему: "Профессии. Инструменты. Орудия труда".
Во время повторения и ознакомления детей с темой, уделялось большое внимание играм. С помощью сюжетно-ролевых игр расширялись представления детей о разнообразной деятельности взрослых, о профессиях, используемых орудиях труда (" Школа","Театр"," Пожарная команда", "Аптека", "Поликлиника", "Детский сад" и многое другое).

Развитие умственных способностей, закрепление умений и знаний проходили через творческие задания.

Дети внимательно и аккуратно рисовали по клеточкам стража порядка - полицейского.

Чтобы закрепить дома результаты, можно с детьми поиграть в сюжетные и дидактические игры, сделать творческие задания.

На художественно-эстетическом развитии дети слепили человека важной профессии - Космонавта. Получились замечательные работы, дети старались и тщательно выполняли работу.

Создали аппликацию девушки-балерины. Она получилась изящная, стройная и красивая.

При ознакомлении с данной темой, дети получили больше информации про окружающий их мир, активно стали использовать это в своих играх.