http://www.msgi.info

Как запомнить графическое изображение цифр?

Очень
часто бывает так, что ребенок прекрасно считает до 1 до 10, но
самостоятельно найти цифру, изображенную на картинке, никак не может.
Графический образ цифры для него - это сложное абстрактное понятие.
Развитие абстрактного мышление не простой процесс, как считают детские
психологи. И без помощи взрослых здесь не обойтись.
Очень
часто дети путают цифры, немного похожие друг на друга, например 6 и 9,
8 и 3, 4 и 7. И эту проблему ни в коем случае нельзя упускать. Ребенку
нужно помочь разобраться в таких сложных, для его восприятия,
графических образах. Ему будет гораздо легче запомнить цифру, если он
сможет найти её сходство с каким-нибудь предметом или животным:
2-лебедь, 8-очки.
Если подобрать интересные стихотворения о цифрах,
то процесс запоминания будет еще более легким. Как помочь малышам?
Главное, не стоит сердиться на детей, если они не схватывают все "на
лету". Это для взрослых все легко и просто, а для детей, только
приступившим к овладению цифрами и счетом, все очень сложно. Любой
педагог или детский психолог подтвердит, что самым действенным способом
запоминания нового материала для детей послужат игровые занятия по
математике.
Математическая игра «Найди цифру»
Для этой игры потребуется:
• нарисованные (напечатанные) на бумаге цифры от 1 до 9
• рисунки, похожих на цифры, предметов.
Ребенок
смотрит на рисунок и затем угадывает, какая же цифра в нем спряталась.
Затем взрослый показывает цифру 2 и просит ребенка найти рисунок,
похожий на эту цифру.
Математическая игра «Что изменилось?»
Для
этой игры можно использовать любой набор цифр. Играют парами. Детям
предлагается выложить цифры слева направо в числовой ряд от 0 до 9.
Затем один из игроков закрывает глаза, а другой в это время переставляет
цифры в ряду. Открыв глаза, ребенок говорит, что изменилось. Если он
правильно угадывает, то становится ведущим.
«Угадай на ощупь»
Для
игры необходимо приготовить тактильные дощечки с изображением цифр.
Ребенок с закрытыми глазами ощупывает предложенную дощечку и отгадывает
цифру.
«Что там на спинке»
Ребенку ведущий (взрослый или другой ребенок) рисует на спине пальцем цифру. Ребенок должен угадать, что же это за цифра.
Математическая игра «Угадай, что за цифра?»
Взрослый
читает стихотворение, ребенок должен назвать цифру, о которой шла речь в
стихотворении, а затем найти её и показать. Например:
По воде скользит едва,
Словно лебедь, цифра два.
Шею выгнула дугой,
Гонит волны за собой.
***
На горе четыре мыши
Перепутали все лыжи,
А ежи, четыре братца,
Помогли им разобраться!
***
Что за вишенка, дружок,
Кверху загнут стебелек?
Ты ее попробуй съесть,
Эта вишня - цифра …