Пример игр-занятий для детей после 4-х лет

Познакомьте детей с названиями детенышей животных, с дикими и домашними животными, с травоядными и хищниками.
Какие бывают животные? Вы говорите фразу, а ребенок заканчивает ее.
1. Животные, у которых 6 ног — это... (насекомые).
2. Водные животные, тело которых покрыто чешуей — это... (рыбы).
3. Животные, тело которых покрыто перьями — это... (птицы).
4. Животные, тело которых покрыто шерстью — это ... (звери).
5. Продолжи ряд: тигр, лев, волк.... корова, коза, попугай....
Желательно, чтобы ребенок назвал хотя бы по 3 примера животных каждой группы.
Выучите стихотворение.
У кого кто есть
У верблюда есть горбатый верблюжонок,
У серой мышки — маленький мышонок,
У кошки — пушистые котята,
У белки — рыжие бельчата.
У крольчихи — пуховые крольчата,
У собаки — шаловливые щенята,
У коровы — ласковый теленок.
У свиньи — веселый поросенок,
У лошади есть жеребенок,
У козы — смешной козленок,
У овцы — ягнята,
А у мамы — конопатые ребята.
Л. Леонова