1. От данных имен существительных образовать глаголы, отвечающие на вопросы: что делает? Что делают?
Свет - ___________, ________ .
Корм -__________ , _________ .
2. Написать слова, противоположные по значению.
Говорить - _______ , смеяться - _________, падать - ________ .
3. Вставить пропущенные буквы. Указать время и число глаголов.
Наступил_ утро. Вот уже погасл_ п_следняя зв_зда. На в_рш_не ели заиграл_ лучи со_нца. Со_нце взошл_ над лесом. Р_са забл_стел_ всеми цв_тами радуги.
4. От данных имен существительных образовать глаголы трёх времён:
прош. вр. , наст. вр. , буд. вр.
Крик - ____ , _____ , _____ .
Зелень - ____ , _____ , _____ .
5. От данных имён существительных образовать глаголы в неопределённой форме.
Смех - _____ , свет - ____ , письмо - _____.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев