2 группа- 11.11,12.11 Цель занятия:закрепление представления детей о домашних животных. Задачи: -расширять и закреплять знания детей о домашних животных; -закреплять представления о форме,цвете,величине; -продолжать учить детей работать с ножницами,вырезая отдельные детали заготовки; -формировать навык аккуратного приклеивания. Материалы и инструменты:цветной картон,цветная бумага, белый лист,клей,кисточка,ножницы,маркер Ход занятия: Сегодня на занятии выполняем объёмную аппликацию "Корова на лугу" Загадка Ест траву,жуёт,молчит А потом полдня мычит: -Мне погладите бока- Дам парного молока! Практическая работа 1.Вырезать из белого листа детали туловища коровы:голова,2 маленьких круга,1 большой круг. 2.Из черной цветной бумаги вырезать 4 маленьких круга- копыта,пятнышки на туловище. 3.Из красной цветной бумаги вырезать форму капли- язык. 4.Из полоски зелёной цветной бумаги вырезать траву,из синей- вырезать облако 5.На цветном картоне расположить детали туловища коровы и приклеить. 6.Черным маркером дорисовать детали туловища:рога,шею,ноги и хвост. 7.Приклеить траву и облако. Дидактическая игра"Домашние животные и их детёныши" Назовите детёнышей:коровы,кролика,лошади,свиньи, овцы?