Предыдущая публикация
😊
Деткам с ослабленным зрением с сочетанными нарушениями этот вид работы даётся с большим трудом.
Поэтому мы делаем так: обозначаем по две точки по порядку и колбаской соединяем эти две соседние точки. 🧐
Сразу все точки делать нет смысла, ребята просто запутаются в них, даже если будут стоять цифры.
🧐Поэтому не торопясь, поэтапно, формируем рисунок.
🤓 после того, как получится целый рисунок, рассматриваем части, в данном случае, животного, обводим пальчиком картинку по контуру.
Перед тем, как делать рисунок, мы рассмотрели игрушки с животными, тактильно изучили их.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев