Психолого-педагогическая поддержка родителей в процессе адаптации подростка к новой школе.

Адаптация школьников в коллективе актуальна не только для первоклассников, впервые перешагнувших порог школы, но и для подростков - повзрослевших, поменявшихся за время каникул внешне, так и внутренне, и особенно - если подростки переходят в новую школу, меняют привычный коллектив и окружение.
Важно понимать, что процесс адаптации не ограничивается только лишь стенами школы и учебным днем. Страхи и тревоги ребёнка не исчезают в тот момент, когда заканчивается последний урок. Весь груз эмоций приносится домой, и у ребёнка возникает потребность в участии взрослых, которые, увы, не всегда могут знать ответы на волнующие подростка вопросы.
Родителям важно прояснить следующие вопросы:
1. Что такое адаптация?
Под школьной адаптацией обычно понимают процесс и результат активного приспособления ребёнка к условиям новой среды, связанный со сменой ведущей деятельности и социального окружения.
2. С какими трудностями может быть связан процесс адаптации подростка в новой школе? В среднем процесс адаптации может длиться от 6-8 недель до шести месяцев.
Основными трудностями, которые могут возникать у подростков в процессе адаптации к новой школе, являются:страх нового коллектива, незнание новых правил и требований, повысившаяся тревога, изменение привычного круга общения, страх не соответствовать ожиданиям окружающих.
3. Какие признаки могут быть сигналом для обращения за помощью специалиста?
подросток замкнулся в себя;
о школе либо не говорит, либо говорит с большой неохотой, ограничиваясь формальными фразами;
у подростка не появилось новых контактов;
заметно снижение школьной успеваемости;
возникли проблемы со сном и аппетитом;
случались прогулы, попытки пропустить школу.
4. Какие действия родителей могут усложнить процесс адаптации?
не адекватно установленная планка требований в период адаптации;
обесценивание переживаний подростка;
собственные страхи и негативный опыт родителей.
5. Как родители могут поддержать подростка в процессе адаптации?
договариваться о правилах;
наблюдаем за настроением и проявляем чуткость;
сохраняем спокойствие и создаём стабильность.