Конспект весеннего развлечения в первой младшей группе

«Весенний праздник».
Цель: - создать тёплую праздничную атмосферу в группе:
- содействовать оптимизации детско-родительских отношений, воспитывать доброе отношение к маме;
- закрепить желание и готовность к совместной с мамами деятельности;
- вызвать положительные эмоции у детей и взрослых от участия в плясках, играх, рассказывании стихов;
Предварительная работа.
1. знакомство родителей с развлечением:
а) разучивание стихов детьми и мамами;
б) разучивание песен и плясок детьми и мамами;
2. поведение родителей на развлечении;
3. внешний вид детей и родителей;
Ход развлечения.
Группа нарядно украшена, на стенах шары, цветы и банты. Дети вместе с родителями рассматривают нарядную группу. Затем рассаживаются на стульчики: ребёнок впереди, мама сзади.
Вед – й: - дорогие малыши и мамочки, посмотрите, как красиво у нас сегодня в группе! вам нравится? (ответы детей и взрослых.) Сегодня праздник наших мам и они пришли к нам в гости. Все рады этому празднику! И солнышко ярко светит нам в окошко.
Исполняется «Весенняя песенка» Г.Фрида.
Вед – й: - дорогие мамочки, наши малыши готовились к празднику и выучили стихи.
Мама, мама, мамочка
Я тебя люблю!
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Мы спасибо мамочке
Скажем много раз.
Мама дорогая
Любит нас.
Вед – й: - а сейчас мы устроим карусель!
Ведущий выносит колесо, к которому привязаны разноцветные ленточки. Ведущий приглашает деток вместе с мамами взять концы ленточек, а затем медленно поворачивает колесо, которое держит над головой.
Под русскую народную мелодию проводится игра «Карусель».
Вед – й: - вот как мы здорово поиграли в игру «Карусель»! а теперь (называет имя ребёнка) расскажет нам стишок про пирожок.
Пирожок, пирожок
Испекли мы сами.
Пирожок, пирожок
Мы подарим маме!
Вед – й: - ребятки, а ведь мы с вами знаем и песенку про пирожок. Давайте мы споём её для наших мам!
Исполняется песня «Пирожок» (слова и музыка Е.М.Плаховой).
Вед – й: - чтобы наши мамы были всегда здоровыми и красивыми, нужно мамам помогать, жалеть из. А как – вот сейчас наши детки об этом и расскажут.
Дети читают стихи.
В садике, садочке
Я маме помогаю.
Я мама помогаю
Дорожку подметаю.
В садике, садочке
Я маме помогаю.
Я маме помогаю
Цветочки поливаю.
Я не валяюсь на полу
Не бегаю в припрыжку.
Я вам сегодня уберу
Игрушки все и книжки.
Вед – й: - ну, а теперь, ребятки приглашайте своих мам поплясать!
Исполняется пляска «Приседай» (обработка А.Роомере, эстонская народная мелодия, слова Ю.Энтина).
Дети рассаживаются на стульчики, слышится стук в дверь.
Вед – й: - тише, ребятки, кто-то к нам стучится.
Заходит лиса, в руках корзинка.
Лиса: - здравствуйте, ребятки! Узнала я случайно, что у вас праздник, и решила к вам в гости прийти. Да подарок принести. Хотите посмотреть, что в моей корзинке лежит?
Дети: - да!да!
Лиса: - тогда поиграйте со мной!
Проводится игра «Лиса и зайцы»
После игры лиса отдаёт угощение детям и прощается с ними.
После развлечения проводится совместное с мамами чаепитие, и малыши дарят своим мамам подарки, сделанные своими руками