МОЖНО ЛИ ДЕТЯМ СМОТРЕТЬ 3D-ФИЛЬМЫ?

🤔
Многие родители обеспокоены вопросами:
⚡с какого возраста и в каких объёмах можно смотреть 3D фильмы?
⚡кому противопоказан просмотр фильмов в стереоформате?
Начнём с того, как формируется 3D изображение.☝
😎У человека два глаза, каждый из которых смотрит на мир под своим углом. Информация, получаемая обоими глазами, обрабатывается мозгом и создаёт одну общую картинку. Если показать одновременно каждому глазу свое, специальным образом рассчитанное, изображение, мозг анализирует полученную информацию, создавая у человека впечатление трехмерности увиденного😎
Если слияния двух изображений не происходит, говорят о нарушениях бинокулярного зрения. 🙄
С какого же возраста наши глаза и мозг способны формировать 3D изображение? 🤓
Бинокулярное (стереоскопическое) зрение — это способность видеть мир объемно, различные формы, размеры предметов и расстояние между ними.
Уже в первые месяцы жизни ребёнок способен видеть окружающий мир объёмным, и к 7 годам бинокулярное зрение уже полностью сформировано, как у взрослого человека.👨‍👩‍👦‍👦
Ростовский кинематографист Игорь Дауров, который на протяжении многих лет занимается съёмкой фильмов в стереоформате, считает, что:
💥один - два дня в неделю по полтора часа просмотра 3D, начиная с 4-5 лет, не повредит естественному процессу развития ребёнка.
Уже с 12-14 лет 3D кино можно смотреть хоть каждый день. Другой вопрос - содержание 3D фильмов и игр в формате 3D. Вот это намного опаснее для психики не только ребёнка, но и взрослого человека😎
При этом важно учитывать, что само 3D изображение должно быть грамотно снято, а показ должен соответствовать всем нормам☝
💥 Не рекомендуется смотреть 3D фильмы людям с существенными нарушениями зрения, требующие операционной коррекции или не подлежащие таковой, с диагностированными психическими заболеваниями, заболеваниями центральной нервной системы
Таким образом, при отсутствии патологических изменений органа зрения отрицательного эффекта на наш организм 3D-фильмы не оказывают, ведь на протяжении всей жизни мы видим окружающий мир именно в объеме.