Многие родители, наблюдая за волнением ребенка при подготовке к детским конкурсам, соревнованиям, мероприятиям, приуроченным к праздникам, задаются вопросом о целесообразности их проведения.

Действительно, участие в любом мероприятии это не только музыка, угощение и подарки, но и необходимость декламировать стихотворения, танцевать, участвовать в конкурсах, бороться за победу. Дети волнуются, испытывают стресс, расстраиваются и плачут, если что-то пошло не так.
Тем не менее, соревнования по утверждению психологов необходимы.
Для ребенка соревнование – это своеобразный экзамен, отчет о том, чему он научился, каких успехов достиг в развитии. У детей появляется возможность продемонстрировать, как они чему-то научились, проявить смекалку и знания. А родители могут понаблюдать своего ребенка в коллективе, оценить его отношения со сверстниками.
Спортивные соревнования тем более полезны для детей.
Что они дают:
Физическое здоровье
Все мы с детства помним лозунг: «В здоровом теле — здоровый дух». Как раз спорт и формирует это здоровое тело и дух, способствует увеличению выносливости и физической силы. Также формирует здоровый костный и мышечный корсет, понижает уровень тревожности и устраняет проявления стресса, уменьшает вес и нормализует давление. А еще увеличивает объем легких и нормализует уровень холестерина в крови.
Психологическое здоровье
Согласно проведенным психологическим исследованиям, дети, регулярно занимающиеся спортом и участвующие в различных соревнованиях, имеют более высокую самооценку своей личности и адекватнее воспринимают критику в свой адрес. Немаловажную роль в формировании самооценки и трудолюбия играют не только родители, но и тренер. Ребенок, который занимается спортом реже болеет и меньше подвержен депрессиям и апатии.
Социальные навыки
Спорт учит детей быть ответственными, особенно командные виды спорта, где от каждого участника зависит общий успех. На тренировках у детей развивается здоровая конкуренция — почти каждый стремится показать лучший результат и заслужить похвалу. Также тренировки формируют у детей лидерские качества. Кроме того, ребенок проходит важный этап социализации: учится взаимодействовать в коллективе, где-то уступать, где-то настаивать на своем, подчиняться правилам и нормам.
Авторитет