🤷‍♀️ “Умеет читать и писать” - это как?

⠀
🔤 Предположим, ребенок знает буквы. И он может воспроизвести "паровозы" печатных букв вслух, назвать написанное слово. Это он читает или нет?
🆗 Или вот если он может перенести написанное в книге слово в тетрадь, или, еще лучше - на слух зафиксировать слово в тетрадь. Умеет он писать или еще нет?
⠀
👩‍🎓 Я часто использую фразу "ребенок умеет писать и читать" как единственное требование для занятий по информационной грамотности и культуре. Так вот, на мой взгляд приведенные выше примеры гораздо ближе к пению и рисованию, чем к чтению и письму.
⠀
🎤 К пению, потому что именно так в музыкальной школе дети с хорошим слухом и памятью идеально поют с листа диктанты - они просто помнят, какой звук на какую закорючку надо издавать.
🎨 К рисованию, потому что для списывания нужна лишь аккуратность, а для написания на слух - память. Ведь написать просят обычно именно те слова, которые "мы учили". Помню, как выглядит - могу нарисовать.
⠀
📚 Что для меня чтение? Это понимание прочитанного. Я, например, знаю правила чтения на турецком и французском, и когда я озвучиваю текст из гугл-переводчика, меня понимают носители. Умею ли я читать? Вряд ли.
📝 А письмо? Письмо, для меня - это способность письменно выразить собственную мысль в понятной для читателя форме. То есть сюда пойдут и орфография, и пунктуация, и лексика, и грамматика. Но чем проще мысль, тем проще со всем этим можно совладать. Детям в этом смысле неплохо - они еще не потеряли способность мыслить просто и понятно.
⠀
💁 Кстати, раз уж эти умения - входной билет в информационную грамотность, надо разобраться, когда же нужно ими овладеть? Как вы считаете?
3️⃣ с трех
4️⃣ с четырех
5️⃣ с пяти
6️⃣ с шести
7️⃣ с семи
👩‍🎓 к школе
👩‍🏫 должны научить в школе
🤷‍♀️ как получится, индивидуально
⠀
🤗 А что значит чтение и письмо для вас? Когда вы сами, милые леди, научились писать и читать? А ваши дети?
🤦‍♀️ Я, например, в 4 года. Четко помню этот день, я сделала это в глубокой обиде, назло родителям...